下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

湖北省襄阳市老河口市2024-2025学年七年级下学期期中语文试题(解析版)

人教版初中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
231 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2025/5/2 11:24:19

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

共25题,约20140字。

湖北省襄阳市老河口市2024-2025学年七年级下学期期中语文试题
  一、基础知识综合
  1.小光同学写了一段话,动员同学们积极参加语文专题学习活动,请你帮他补充、修改。
  生活处处有语文。语文,好比一缕阳光,在寒冷中给予人温暖;语文,好比一泓清泉,在炎热时给予人清凉:【甲】。学习语文,不仅在课堂上,也在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源,【乙】如各种图书报刊、街上的招牌广告、门口的对联、广播电视节目、电影、网络短视频……等。【丙】语文学习的机会无处不在,只要留心才会有收获。
  (1)请在【甲】处横线上,仿照前面的句式写一个句子,使前后构成排比。
  (2)【乙】处画线句有标点符号使用不当,请你修改。
  (3)【丙】处画线句有语病,请你修改。
  二、填空题
  2.小华在校对下面一段文字时看到“的”“地”“得”三个助词,不能确定如何正确使用。请你帮她填空。
  生活是基础,语文就是基础之上的楼阁;生活是深扎的根,语文就是根系上长出的枝丫和枝丫上绽放的花朵。当语文不局限于课堂上、书本里,而是自然融入到丰富多彩生活之中时,语文学习就打开了新视野,进入了新天地。在生活中学语文,在游戏中用语文。让孩子们学快乐,玩开心。
  3.小华发现校园处处皆语文,宣传标语也很有新意。请你和小华一起参加“词卡拼对联”游戏,根据上联,组合给出的词卡完成下联。
  上联:知识构建文明世界;
  用以下词卡拼成下联:人生    阅读    精彩    成就
  下联:。
  三、语言表达
  4.小光和小华担任了“盛世梨花情”老河口市2025年乡村文化旅游节开幕式的志愿者。在活动中,小光说普通话,而小华说家乡话。小华认为:说家乡话,亲切自然,更能表达心情,增进彼此感情。而小光认为讲普通话更好,请你帮小光补充他的理由。
  5.漫步街头,小华对店铺招牌产生了兴趣。她搜集的两个门店招牌(见下图)很有语文味,你更喜欢哪个?请认真品一品,说说你的发现。
  四、名句名篇默写
  6.人生如诗,诗意生活。脚步到不了的地方,我们可以一起乘着诗歌的翅膀抵达。读王维《竹里馆》中“①,②”,我们可以感受到诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意;读李白《春夜洛城闻笛》中“③,④”我们会被唤起浓浓的思乡之情;读岑参《逢入京使》“⑤,⑥”我们会在思乡之苦中振作精神,安慰家人;读到《木兰诗》中的“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;⑦,⑧?”,我们会在隐喻中领悟木兰女扮男装、代父从军却未被发现的奥秘。
  五、诗歌鉴赏
  阅读下面古诗,完成下面小题。
  大林寺桃花
  白居易
  人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
  长恨春归无觅处,不知转入此

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。