天津市河东区2024-2025学年高一下学期期中语文试题（解析版）

共22题，约16750字。

　　天津市河东区2024-2025学年高一下学期期中语文试题
　　一、语言文字运用（本大题共2小题）
　　1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（    ）
　　A．庖厨（páo）  饥馑（jǐn）  章甫（pǔ）  千乘之国（shèng）
　　B．半晌（xiáng）  衅钟（xìn）  尸骸（hái）  半身不遂（suí）
　　C．褊小（biǎn）  埋怨（mái）  勾当（gòu）  鲜为人知（xiǎn）
　　D．压轴（zhòu）  羟基（qiǎng）  青蒿（hāo）  撒手人寰（huán）
　　2．下列各组词语中没有错别字的一组是（    ）
　　A．错勘  亲眷  敲诈  前合后偃
　　B．厮打  福祉  缱绻  苍海一粟
　　C．沉湎  誊写  斑斓  戳力同心
　　D．谛听  踌躇  罪孽  沓无音讯
　　二、文言小题（本大题共1小题）
　　3．下列各项文化常识表述不正确的一项是（    ）
　　A．古代新钟铸成，宰杀牲口，取血涂钟行祭，叫作“衅钟”。
　　B．庠序：古代的地方学校，后泛指学校。孝悌：善事父母为“孝”，敬爱长辈为“悌”。
　　C．参乘：即“参乘”，古时站在车右陪乘或担任警卫的人。
　　D．外：“外末”的简称，角色名，意思是正角之外的次要角色。
　　三、现代文阅读（本大题共1小题）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　中国自古就是一个以群体为本位的社会，强调向内调和。宗法制的国家形式、自给自足的小农经济、僵化统一的思想教育、温柔敦厚的道德说教等，造成了克己思维模式。强大的社会力量往往支配着个体的性格，不允许他做出个人的独立判断。过于浓厚的群体意识使得个体人格趋于依附认同。他们只能放弃特殊性和独立性，把个人的价值规范和行为准则整合同化到群体中去，按照群体意愿行动。如果执意要追求个体的人格独立，结果只能是在现实中被毁灭。这种思维模式导致中国悲剧讲究情感抒发的适度，把最初的矛盾化为最终的和谐，人物往往在不幸中选择隐忍，把自由与幸福寄托于来世。而西方社会是一个以个体为本位的社会，强调向外扩张。在西方悲剧中，主人公具有鲜明的个性。他们独立判断，常能够做出毫不妥协的选择，有时甚至会把个人的判断力凌驾于整个社会价值体系之上。这种过于独立的判断往往带有浓厚的情感色彩，近乎武断，从而产生不理智的举动，走向意志的反面。
　　西方悲剧所揭示的是人与无法制伏的异己力量的抗争与冲突。在《俄狄浦斯王》中，异己力量表现为英雄意志所遭遇的不可知的命运；在