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语文教学资源

海南省华侨中学2024-2025学年七年级(上)期末语文试卷(解析版)

人教版初中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
198 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2025/3/7 20:08:43

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约20730字。

  2024-2025学年七年级(上)期末语文试卷
  一、积累运用(本大题共5小题)
  1.为营造“书香校园”,让学生涵养浩然之气,增长见识,启迪思想,海南自贸港中学语文组开展“师生共品书中味”系列活动。请你参与完成以下任务。
  (1)为开展活动,语文组专门用一间教室设置了“品读空间”,并在墙面上张贴书法作品。为渲染出端庄典雅、稳重宁静的读书气氛,你决定选择以下作品中的      
  (2)用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在田字格内。
  2.阅读下面的语段,按要求答题。
  读书的本质就是和作者交流。我们可以随着作者的视角审视四季,跨越山河,穿suō________在不同的时代,历经不同的风物。书里有直面血雨腥风仍然①(A.取义成仁 B.百折不挠)的气节,也有麻木不仁以致②(A.垂死挣扎 B.不可救药)的愚行,有因勤勉不辍而伟大的普通人,也有因目空一切而失败的强横者。我们可以读出作者的热忱________,也能感受作者情感的tuì________变。
  读书,是我们阅历的丰富;读书,是我们感悟的凝聚;读书,;我们在读书中丰富自己的人生,增长自己的见识,吸取成长的营养。
  (1)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
  ①热忱  ②tuì    变     ③穿suō     ④不辍  
  (2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填写在相应的位置上。
  ①  ②  
  (3)仿照画横线的句子,在横线上补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。
  3.在横线上填写古诗文原句。
  品读经典作品,让我满怀憧憬,在心中定下志向与目标。正如《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”座右铭的句子:“        ,        ”。在学习生活中,虽然我遇到了挫折,但诗人刘禹锡在《秋词》中为我带来乐观豁达、积极向上的处事态度:“        ,我言秋日胜春朝。”李白在暮春时节思忆友人,提笔写下“我寄愁心与明月,        ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)。我在品读中和孔子对话:“        ,        ”,明白了“学”与“思”的辩证关系;我在品读中看到国家风雨飘摇,陆游忧国忧民,以致梦中的风雨声都化作金戈铁马交鸣“        ,        ”,我感受到了报国之志在心中燃烧……通过品读,我在书海中御风前行,虽有坎坷,更有成长与收获。
  4.小方同学因身体不适,不能参加读书交流分享活动。下面是他的请假条,其中三处有错误,请你帮他修改。
  请假条
  尊敬的李老师:
  我因为身体头痛不舒服,特向您请假一天,恳请批准。
  此致
  敬礼
  小方
  2025年1月4日
  (1)这则请假条格式上有一处错误,请写出修改意见。
  (2)这则请假条内容不完整,请写出修改意见。
  (3)这则请假条画线句有语病,请将修改后的句子写在下面。
  5.“师生共品书中味”系列活动需要班级要策划一个读书活动方案,请你补充两项活动内容。
  活动主题:阅读名著,陶冶情操
  活动目的:通过名著阅读,培养文学素养,提高文化品位。
  活动方式:①请本地作家到班上举办名著阅读专题讲座
  ②            ③            
  二、阅读鉴赏(本大题共5小题)
  6.阅读下面古诗,完成下面小题。
  观沧海
  曹操
  东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
  树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

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