2025年高考作文专题复习：“自我认知与他人视角”作文导写

约9500字。

　　“自我认知与他人视角”作文导写
　　（四川省绵阳市2025届绵阳一诊）
　　23．阅读下面的材料，根据提示写作。
　　在全球化的今天，跨文化、跨国界的交流已成为常态。面对多元的世界观和价值观，人们往往在“自我”与“他人”的认知之间徘徊。有人主张应站在他人角度看世界，认为这能促进理解与沟通，化解矛盾，达成共识;也有人坚持无需刻意如此，以避免在无尽的他人视角中自我内耗，甚至迷失自我。
　　以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
　　要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生写作的能力。
　　【审题】
　　这是一道引语类材料作文题。是一道关于"站在他人角度"与"站在自我角度"看世界的二元关系型话题作文。
　　一、审读写作材料，理解内涵
　　（一）第一句话："在全球化的今天，跨文化、跨国界的交流已成为常一一摆出环境背景：全球化所带来的跨文化、跨国界的交流。全球化，就其最初含义来说，指的是一个在全球范围内国与国、地区与地区的联系不断强化升级的历史变迁过程，其间的政治、经济、文化、社会等多元领域日益走向深度融合与相互依存。
　　"跨文化、跨国界的交流已成为常态"，意味着"跨文化、跨国界的交流"的普遍性和必然性，也隐含着在这过程需要"理解与沟通"：其中也不可避免地会产生矛盾冲突，甚至有被同化的危险，这就需要我们"化解矛盾，达成共识"写作过程中结合这一背景来谈更好。
　　（二）第二句话：摆出现实问题一一"面对多元的世界观和价值观"，在"自我"与"他人"的认知之间徘徊。
　　（三）第三句话：提出两种做法一。
　　1．一是站在他人角度："有人主张应站在他人角度看世界，认为这能促进理解与沟通，化解矛盾，达成其识。"这一句话有两层含义：
　　(1）站在他人的角度看世界：促进理解与沟通。
　　小到个体，在生活中为处境危急的陌生人伸出援手，服务者与被服务者互相体谅、互相理解的现象屡见不鲜；大到社会乃至国家，淄博、哈尔滨等城市站在来自全国各地旅游者的立场考虑问题，理解游客需求，写就了城市与游客"双向奔赴"的佳话。反观日本只从他自己的立场出发，图谋便利，肆意排放核污水，危害他国利益，定会引起群情公愤，相处不能长久；美国政府从自我立场眺望，只望能获选总统，随意挑起中东的大战，一次又一次欺骗全球人民，与他国相处亦必有。
　　(2）可化解矛盾，达成共识
　　2023年11月15日习近平主席同美国总统拜登举行中美元首会晤时强调："只要双方坚持相互尊重、和平共处、合作共赢，完全可以超越分歧，找到两个大国正确相处之道。"习