《女娲造人》同步练习9

约7570字。

　　女娲造人 同步练习
　　夯基础
　　一、选择题
　　1．下列对文章《女娲造人》理解错误的一项是（    ）
　　A．这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。
　　B．这篇神话赞颂了人的无穷的创造力。
　　C．这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始观念。
　　D．这篇神话运用奇妙的想象，科学地解释了人类的起源。
　　2．选出下列加点字注音完全正确的一项（    ）
　　A．女娲（wā）    澄澈（zhè）   掘起（jué）    毕竟（bì）
　　B．掺和（cān）   绵延（mián）   开辟（pì）     泥潭（tán）
　　C．灵敏（mǐn）   寂寞（jì）      幽光（yōu）   安慰（wèi）
　　D．蓬勃（bó）    踪迹（zōng）   模样（mǒ）    枯藤（téng）
　　3．下列句子没有错别字的一项是（    ）
　　A．她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好．
　　B．接着一阵兴高彩烈地跳跃和欢呼．
　　C．看起来似乎有一种管理宇宙的非凡的气慨．
　　D．她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲倦不湛了．
　　4．下列各句中加点成语使用正确的一项是（    ）
　　A．体育老师提议同学课间多出去走走，大家随声附和。
　　B．在这次演讲中，他絮絮叨叨，表现得十分精彩，赢得了大家的一致好评。
　　C．我感到一种不言而喻的恐惧，一种同亲人隔绝，同大地分离的孤独感油然而生。
　　D．妈妈望眼欲穿地盼着失踪的儿子早日回家。
　　5．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（    ）
　　A．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
　　B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
　　C．大诗人苏轼曾经说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”
　　D．《中国互联网发展报告》指出，数字经济的蓬勃发展催生了大量的新业态、新职业。
　　6．下列句子没有语病的一项是（    ）
　　A．315国道入选《中国国家地理》杂志发布的“中国最美公路”。
　　B．化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。
　　C．青少年视力下降的重要原因可能是过度使用电子设备造成的。
　　D．生态文明进课堂，有利于引导广大中学生护生态、学生态、讲生态、爱生态。
　　达素养
　　二、综合性学习
　　7．七年级(1)班准备开展“追寻人类起源”的主题活动，请你参加并完成下面的任务。
　　(1)请你结合本次活动的主题，仿照示例再策划两项活动项目。
　　项目一：搜索神话资料
　　项目二：____________________________________
　　项目三：____________________________________