《阿Q正传》同步练习24

约8400字。

5.1《阿Q正传（节选）》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择题
　　1．下列词语中，加点字的读音，全都正确的一项是（   ）
　　A．行状（háng）　  舂米（chōng）      鄙薄（bǐ）     哭丧棒（sāng）
　　B．撩拨（liáo）     托庇（pì）         奚落（xī）     土谷祠（cí）
　　C．小觑（qù）        口讷（nà）         畜生（chù）     醉醺醺（xūn）
　　D．穿凿（záo）        面颊（jiá）        唾骂（tuò）     热剌剌（là）
　　二、小阅读-课内
　　2．《阿Q正传（节选）》开头前三段是对阿Q基本情况的叙述，表明了阿Q怎样的地位和处境？
　　3．下列关于课文内容概括正确的一项是（   ）
　　A．阿Q“十分得意的笑”，酒店里的人“九分得意的笑”，“九分”是作者有意生造的词语，“酒店里的人”比阿Q少一分得意，说明他们比阿Q有同情心。（《阿Q正传》节选）
　　B．“两个中秋留给翠翠的印象，极其平淡无奇”，根本原因是翠翠对两年前发生的那件事印象深刻，所以对于本应该热闹且有许多浪漫故事的中秋节却觉得索然无味。（《边城》节选）
　　C．大堰河死时，“平时打骂她的丈夫也为她流泪，/五个儿子，个个哭得很悲”，这里运用正面描写，说明她在家人心中的地位，凸显了她善良、勤劳的美好品质。（《大堰河——我的保姆》）
　　D．“等那慧娘往起站，慢慢地，慢慢地，慧娘站起来了，全场人的脖子也全拉长了起来。”这句运用了夸张的修辞手法，把人们沉醉在秦腔里的神态生动形象地再现了出来。（《秦腔》）
　　4．阿Q为什么会成为这样的人，这种病态性格的根源是什么？
　　5．下列对《阿Q正传》的理解与分析，不正确的一项是（   ）
　　A．《阿Q正传》模拟古代史传，以“传”的形式构成全篇，“正传”之名也出自“小说家言”，本文“传主”是一个无名无姓的普通农民阿Q。
　　B．作品以辛亥革命前后的中国乡村社会为舞台，描写了阿Q这个人物可怜、可笑而又可悲的一生，寄寓了作者对国家、民族命运的深刻忧思。
　　C．本文用悲剧性艺术因素，叙述一个喜剧性的故事，悲剧因素与喜剧因素在小说里相互交织、融合，构成这篇小说最大的艺术特色。
　　D．本文语言准确、鲜明、生动、精练，饱含幽默感，又好用反语，喜欢夸张，显示了作者卓越的语言艺术。
　　三、文学类阅读-单文本
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　风    波
　　鲁 迅
　　七斤虽然住在农村，却早有些飞黄腾达的意思。从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了；他也照例帮人撑着航船，每日一回，早晨从鲁镇进城，傍晚又回到鲁镇，因此很知道些时事，例如什么地方，雷公劈死了蜈蚣精；什么地方，闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面，的确已经是一名出场人物了。
　　这时七斤捏着竹烟管，低着头，慢慢地走来，坐在矮凳上