中学生的精神缺钙现象分析

     在“生产快乐”的时代文化语境中，阅读趣味的偏狭，柔靡文风的渐成，课程资源中经典悲剧的消隐，造成了——中学生的精神缺钙现象。
    周记透露：唯美、琐碎、柔靡的文风在中学生中渐成气候
    批阅作文和周记是语文老师的常规工作。作文有较明确较系统的，为大纲规定的训练内容，而周记提供的空间则更自由更开放一些，因而其思想的袒露也更本真一些。
    不知从什么时间开始，我觉察到学生的文风在悄然间起着变化，往好里说是越来越唯美，越来越活泼；往不好里说，则是越来越琐碎，越来越柔靡，越来越小家子气了。以我校2004届高一新生以《自我介绍》为内容的周记为例，随机摘录一些片断——

    我是天蝎座，天蝎座的人爱妒嫉并且很毒，但你不要着急，我不是典型的天蝎座的人，因为我每天都很开心，绝对的乐观主义。我乐于广交朋友，我大大方方地在同学录上写上我的性格：嘻嘻哈哈，疯疯癫癫。哈，我就是我。
    平时，我喜欢上网，说是上网，其实无非是上上QQ，看看八卦的娱乐新闻，看看星座啦；我还喜欢听音乐，说是听音乐，其实无非是听听张敬轩，听听林俊杰，反正是流行歌曲啦；我也喜欢读点书，说是读书，其实无非是读点比较垃圾的文章啦……

    我喜欢很多很多东西，比方说《飞天小女警》（一部卡通），我喜欢她们正义凛然地呵斥：“我们是花花——泡泡——毛毛”；我还特别喜欢王菲，喜欢她从耳机里传出的梦呓似的喃喃的低语，仿佛过去的一切，都会如烟雾一般悄悄蒸腾掉。
    ……
    翻开任何一本《中学生优秀作文选》，这种轻浮柔弱的文笔便随处可见。让人想起一生于南国的古人学画，有识者力主其先往北方观高山大河，说倘囿于江南小桥流水，美则美矣，却终难成大器。纵观中国文学史，的确不乏华艳淫靡成一代文风的现象。文如其人，柔弱的文笔折射出的是柔弱的人格，咱们的孩子们到底怎么了？
    从理论上讲，一种潮流性的文风的形成机制是很复杂的，我们常首先从社会生活和作者的个性气质方面寻找本源。然而不可否认，作为重要的中间环节，阅读常常起着至关重要的作用。换言之，有什么样的阅读趣味，便会培养出什么样的写作风格。
    为了给学生的阅读与写作状态把好脉，以便进行为期三年的较有系统性的指导，我在高一两个教学班进行了阅读情况的个案调查。下面是调查反馈的摘录——

    我只读过两本小说，《第一次亲密接触》和《毕业那天我们一起失恋》。这两本书都是在别人强烈的引诱下看的，吸引我的不是书中缠绵的爱情，而是作者风趣幽默的语言。
    看过的都说搞笑，我禁不住好奇，便也借来读了一遍。
    家中名著不少，我一本也不喜欢。我常常跑书店，当代青春派作家的小说是我的最爱。他们的文字富有青春的气息，述说的故事和我们的生活很贴近，仿佛就发生在身边。它表达的正是我们这个年纪的怀春少女的梦想与渴望。

    郭敬明、张悦然、饶雪漫等等，都是青春派小说的掌门人。《幻城》、《梦里花落知多少》、《樱桃之远》《小妖的金色城堡》都是排行榜上人气很旺的书，它们把女孩子的心思写得淋漓尽致。
    最近，日、韩的小说也风行一时，如金河仁、村上春树、渡边淳一，人气都很旺。你听说过没有：“不读金河仁不懂得浪漫，不读村上春树不懂得什么叫小资”。
    以前只知道荧屏歌坛闹“韩流”，如今“韩流”刮到书里了。现在有本书火得不得了：《那小子真帅》，写的是一对男女分分合合的爱情故事。
    对于小说之类的书，我是一点兴趣没有。我不喜欢太长的书，我没那个耐性。《读者》、《青年文摘》倒看过几本，什么内容全忘了，最吸引我的还是笑话。
    我最爱看漫画。俗，标准的俗人一个。也许老师会说我幼稚，可是我就是爱看漫画，从骨子里喜欢。
    对一些幽默搞笑的杂志，例如《漫画》、《故事会》，我也喜欢看，因为读它是排解忧伤与郁闷的良药。
    调查显示：第一，教辅书被排除在外，喜欢阅读课外书籍的人数与阅读课外书籍的数量都在减少，更何况其中许多“书”，其实只是图画而非文字。第二，这一代人对经典的疏离正日甚一日，偏斜的阅读趣味已经养成。
    若说这两点结论足以覆盖各地的中学生，未免失之武断；不过一叶知秋，类似情况或多或少存在，恐怕大致是不差的。

（编者注：未完，本文只选1600多字，全文约5000字，新见简出，极为精彩，见本站作文资源栏《中学生的精神缺钙》。地址：/SoftView/SoftView_52645.html）