“欢欢喜喜过大年”活动课教案

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  • 更新时间: 2006/8/15 7:06:11
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资源简介:
约3170字。
      欢欢喜喜过大年
活动过程
A、导语:《常回家看看》 这首歌曾经传唱大江南北,其实它的歌词非常朴素,谁能分析一下它流行的原因呢?(简单分析:亲情)是啊,重视亲情是我们中华民族传统美德的一个重要组成部分。 “每逢佳节倍思亲”,每到传统佳节,往往都是合家团圆,同叙天伦。而在我们最隆重、最热闹的节日——春节,尤其如此。 
     记得我小时侯,最盼着能过年了,有新衣服穿,有丰盛的年夜饭,还有长辈给的压岁钱。不知怎么回事,年龄越大,这种盼望反而越少了。西方的圣诞节越过越热闹,似乎成了世界性的节日。我们自己的春节反而越过越淡了,更多的中国人似乎只是把它看成“春节七天长假”,过年的深厚底蕴正在一天天走向衰微。作为有责任心的中国人,同学们,你愿意让传统的春节文化在我们这一代人手中消亡吗?(生:不愿意!)
那么,这节课,让我们一起走进传统的春节文化,挖掘春节文化中最值得我们珍惜和保留的原汁原味。
B、春节知识我知道(古代传统)
     这里是大家通过课前的研究性学习,自行查阅收集资料,撰写或下载的小论文,同时,还有12位同学上交了小课件。下面,我们就一起进入资源共享环节。(课件:春节知识我知道)
现在,我把讲台让给同学们。有请我们今天交流的主持人王菲同学。
王菲:大家好,我担任这次交流活动的主持人,希望每个研究小组的中心发言人都能有出色的表现,不要辜负大家的厚望呀!掌声欢迎“春节溯源”小组的中心发言人李尚泽
李尚泽:大家好,中国人有句老话;有钱没钱,回家过年。那么,你知道, “年”其实是一头怪兽吗?(学生应和表示知道或不知道) 。我们组在查找资料的时候,觉得这个故事很有意思,下面我给大家讲一下。(故事简短,1分钟左右,要交代出过年已经有几千年的历史了 )
其实呀,类似的传说还有许多,比如:熬年的故事,爆竹的来历等等,都非常有意思,有兴趣的同学欢迎课后与我们继续交流,谢谢大家。(课件:简单的出现年的故事,接着闪出几副图片:放爆竹,贴对联等)
王菲:哦,原来过年过年,说的是这么回事。听了这个故事,我觉得,(歪着头沉吟一下)恩,过年还真有意思!下面欢迎收集“春联年画剪纸窗花”小组的代表交流。
王桢:每年过年的时候,大家家里都会贴春联吧。哪位同学说说自己家贴过的春联的内容?(提前准备一下)那么,你知道春联与朱元璋还有很深的渊源吗?下面,我给大家讲一讲。(争取1分钟说完)(课件出示朱元璋写的对联的内容)没想到,小小的春联还与明朝的皇帝有关联呢。我这里还有一副我们班刘通同学写的春联,我们请刘通同学为我们讲述一下创作背后的故事吧。(刘通简单说一下自己写春联的喜悦:其实呀,我每年都自己写家里贴的对联,过年图的不就是个喜庆团圆吗?每次写的时候,全家人凑在一起,有的铺纸,有的研磨,有的出主意,热热闹闹的,虽然最后写出的春联不一定比买的好,可已经就有
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