《六国论》同步练习29
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约6080字。
16.2《六国论》同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列填空内容与书写正确的一项是( )
A.《阿房宫赋》中指责秦搜刮财物时一分一厘也不放过,挥霍起来却毫不珍惜的两句是(奈何取之尽锱珠,用之如泥沙)。
B.《六国论》中,苏洵论述“不赂者以赂者丧”时,用“(且燕赵处秦革灭迨尽之际,可谓智力孤危)”两句来说明燕、赵两国所处的困境,从而证明它们灭亡是迫不得已。
C.《阿房宫赋》中“(二川融融,流入宫墙)”两句写有两条河流在宫墙内流淌,借“水”来侧面衬托阿房宫之大。
D.苏洵在《六国论》中对北宋王朝的批评是很尖锐的,他说:“(苟以天下之大,下而从六国破亡之故事)”,还比不上六国国君的智慧。
2.下列对成语的解说,有误的一项是( )
A.明察秋毫:出自《孟子》“明足以察秋毫之末”。本指视力好到能看清鸟兽秋天所生的细毛的尖端,后多形容人目光敏锐,能洞察一切。
B.踌躇满志:出自《庄子》“为之踌躇满志”。形容人悠然自得,心满意足的样子。踌躇,得意的样子;志,指意愿。
C.钩心斗角:出自杜牧《阿房宫赋》“各抱地势,钩心斗角”。本指宫室结构的参差错落,精致工巧,现比喻各用心机,相互争斗、排挤。
D.日削月割:出自苏洵《六国论》“日削月割,以趋于亡”。原本是形容秦国不断攻打六国,占领的土地面积不断扩大,现比喻逐步侵吞蚕食。
3.下列对文化常识的理解,不正确的一项是( )
A.“思厥先祖父”中的“先”表示已故的,用于敬称地位高的人或年长的人,如称已故的皇帝为先帝,称已故的父亲为先考或先父。
B.媵,指古代嫁女时随嫁的人。杜牧《阿房宫赋》中的“妃嫔媵嫱”中的“媵”即为此意。
C.故事,旧日的典章制度;例行的事。《六国论》中“苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣”中的“故事”即此意。
D.嘉祐是年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,一般由君主发起,汉武帝首创年号,始创年号为建元,此后形成制度。
二、非连续性文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
历史事实是否需要判断?答案是肯定的。“史之为用,其利甚博,乃生人之急务,为国家之要道。”对历史事实做出判断,是人们运用历史知识服务于人生发展和促进社会进步的基础。