约13870字。

　　14.2《变形记（节选）》同步练习（含答案）
　　一、非连续性文本阅读
　　阅读下文，完成下面小题。
　　材料一：
　　①《促织》中斗蛐蛐这一段我想用这个词来概括，叫“推波助澜”。第一是推波，第二是助澜。这个推波相当考究，蒲松龄这一次没有压，是扬，扬谁？扬别人，扬那个好事者的“蟹壳青”，一下子把它推到了战无不胜的地步。这等于还是抑了。请注意一下，“蟹壳青”这个名字很重要，人家是有名字的，是名家，成名的这只小促织呢？属于“刀下不斩无名之鬼”的无名之鬼。结果很简单，“无名之鬼”赢了，“推波”算是完成了。在我看来，这个推波完成的很好，不过，它可没什么可说的。为什么呢？小说写到这一步大部分作家都能完成，我真正要说的第二个，是助澜。这才是这篇小说的关键。
　　②我想说，人的想象有它的局限，有时候，这个局限和想象本身无关，却和一个人的勇气有关。如果一个普通的作家去写《促织》，他会怎么写呢？他会写这只促织一连斗败了好几个促织，最后，天下第一，然后呢，当然是成名完成了任务，成名的一家就此变成了土豪。如果这样写，我想说，这篇小说的批判性、社会意义一点都没有减少，小说真的完成了。
　　③现在的问题在这里：乔丹摆脱了所有的防守队员，一个人来到篮筐下，他是投还是扣？——投进去是两分，扣进去还是两分，从功利目的性上说，两分和两分没有任何区别。但是，乔丹是这么说的：“投篮和扣篮都是两分，但是，在我们眼里，扣进去是六分”。
　　④“我们”是谁？是天之骄子，是行业里的翘楚，“我们”和普通的从业人员是不一样的。在“我们”的眼里，扣进去是六分。这是不讲道理的，但是，这才是天才的逻辑。
　　⑤小说写到这里了，两分就在眼前，是投，还是扣？这是一个问题。这个球如果不是扣进去的，《促织》这篇小说就等于没有完成。在天才小说家的面前，小促织打败了“蟹壳青”，一切依然都只是推波，不是助澜。什么是澜？那只鸡才是。小说到了这里可以说峰回路转、荡气回肠了。我敢这么说，在蒲松龄决定写《促织》的时候，那只鸡已经在他的脑海里了，没有这只鸡，他不会写的。从促织到鸡，小说的逻辑和脉络发生了质的变化，因为鸡的出现，故事抵达了传奇的高度，拥有了传奇的色彩。在这里，是天才的勇气战胜了天才的想象力。
　　⑥我的问题是，为什么是鸡？
　　⑦蒲松龄的选择有许多种，鸡、鸭、鹅、猪、牛、羊，也许还有老
　　1．第⑨段加点短语“马戏和杂耍”在文中的含义是            。
　　2．材料一最有可能是一篇（   ）
　　A．学术会议纪要
　　B．时事评论
　　C．讲座发言稿
　　D．作家访谈
　　3．下列对材料一内容的推断，不正确的一项是（   ）
　　A．如果传奇情节脱离了日常，将不能保证小说的完整性。
　　B．唐吉坷德大战风车的情节，突出体现了小说逻辑和脉络发生质的变化。
　　C．从小说的美学标准来看，蒲松龄选择鸡来写是一种必然。
　　D．蟋蟀斗鸡的情节设置为整篇小说注入了传奇色彩。
　　4．材料一第③⑨节都写到了篮球比赛中的扣篮，对其作用解说不正确的一项是（   ）
　　A．第③节通过写乔丹选择扣篮而非投篮，形象说明了行业翘楚和一般从业者的不同。
　　B．第③节乔丹的扣篮与下文蒲松龄写鸡具有相似性，都体现出了天才的逻辑。
　　C．第⑨节通过扣篮方式的不同选择，阐明了传奇情节不能违背美学标准的观点。
　　D．两处内容前呼后应，通俗易懂，使全文结构更加完整。
　　5．请用材料一划线句的观点，从传奇性与真实性的角度分析材料二的精彩之处。
　　二、文学类阅读-单文本
　　阅读下文，完成题目。
　　变形记（节选）
　　卡夫卡
　　①一天清晨，格里高尔•萨姆沙从烦躁不安的睡梦中醒来时，发现自己在床上变成了一只大得吓人的甲壳虫。他躺着，感到脊背坚硬，犹如铁甲。他稍稍抬起头，看见自己的肚子高高隆起，棕色，并被分成许多弧形硬片，被子很难盖得住，很快就会全都滑落下来。他那许多与他原来的身躯相比细得可怜的腿脚，无可奈何地在眼前舞动着。
　　……
　　②他飞快地转动脑子，思虑着这一切，而下不了下床的决心，闹钟恰好