约25320字。

　　9《复活（节选）》检测练习
　　一、文学类阅读-双文本
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　复活（节选）
　　列夫•托尔斯泰
　　玛丝洛娃转过身，抬起头，挺起胸部，带着聂赫留朵夫所熟悉的温顺表情，走到铁栅栏跟前，惊讶地盯着聂赫留朵夫，却没有认出他来。
　　不过，她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑。
　　“您找我吗？”她问，把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。
　　“我想见见……”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”，但随即决定用“您”。他说话的声音并不比平时高。
　　玛丝洛娃听不清聂赫留朵夫在说些什么，但他说话时脸上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不过，她的笑容消失了，眉头痛苦地皱起来。
　　“您说什么，我听不见。”她叫起来，眯细眼睛，眉头皱得更紧了。
　　“我来是……”
　　“对，我在做我该做的事，我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这里，眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏，说不下去，竭力控制住感情，免得哭出声来。
　　玛丝洛娃看到聂赫留朵夫激动的神气，认出他来了。
　　“您好像是……但我不敢认。”玛丝洛娃眼睛不看他，叫道。她那涨红的脸突然变得阴沉了。
　　“我来是要请求您饶恕。”聂赫留朵夫大声说，但音调平得像背书一样。
　　他大声说出这句话，感到害臊，往四下里张望了一下。但他立刻想到，要是他觉得羞耻，那倒是好事，因为他是可耻的。于是他高声说下去：
　　“请您饶恕我，我在您面前是有罪的……”他又叫道。
　　她一动不动地站着，斜睨的目光盯住他不放。
　　“我知道要您饶恕我很困难。”聂赫留朵夫开口说，但又停住，觉得喉咙哽住了，“过去的事既已无法挽回，那么现在我愿尽最大的努力去做。您说说……”
　　“您是怎么找到我的？”她不理他的话，径自问。她那双斜睨的眼睛又像在瞧他，又像不在瞧他。
　　“天哪！您帮帮我，教教我怎么办！”聂赫留朵夫望着她那张变丑的脸，暗自说。
　　“前天您受审的时候，我在做陪审员。”他说，“您没有认出我来吧？”
　　“没有，没有认出来。我没有工夫认人。当时我根本没有看。”玛丝洛娃说。
　　“不是有过一个孩子吗？”聂赫留朵夫问，感到脸红了。
　　“谢天谢地，他当时就死了。”她气愤地简单回答，转过眼睛不去看他。
　　“真的吗？是怎么死的？”
　　“我当时自己病了，差一点儿也死掉。”玛丝洛娃说，没有抬起眼睛来。
　　“——说这些干什么呀！我什么都不记得，全都忘了。那事早完了。”
　　“不，没有完。我不能丢下不管。
　　1．下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（   ）
　　A．聂赫留朵夫刚见到玛丝洛娃不知道该用“您”还是“你”，但随即决定用“您”，表现他对玛丝洛娃由衷的尊敬，同时说明他内心的犹豫不决。
　　B．从“那事早完了”“没有什么罪可赎的”等表述可知，玛斯洛娃已经不计前嫌，原谅了聂赫留朵夫。
　　C．当问起玛斯洛娃为他生下的那个孩子时，聂赫留朵夫“感到脸红了”，此时，他的内心交织着怜悯、愤恨、内疚、羞耻多种情感。
　　D．“您对我来说比妹妹还亲呢”，说明聂赫留朵夫从内心对玛丝洛娃的感情开始由爱情向亲情转变，标志了他的人性开始“复活”。
　　2．下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（   ）
　　A．小说通过聂赫留朵夫内心“兽性的我”与“精神的我”的对话，充分展示了聂赫留朵夫的内心陷入矛盾中，斗争激烈。
　　B．小说以聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃为明线，以双方恩怨情仇为暗线，双线交错，为读者展现了一幅跌宕起伏、扣人心弦的故事场景。
　　C．小说不仅使用大量的对话描写，或细化了故事发展，或延缓了叙事进程，还插写典狱长的介入，增加了波澜，延缓了叙事节奏。
　　D．“聂赫留朵夫”是列夫•托尔斯泰好几部作品的主人公。这篇小说中的他心存善念，深陷于心灵的激烈矛盾中，是作者精神上艰难探索的艺术记录。
　　3．小说中聂赫留朵夫的“复活”主要是其精神的复活，请简要概括其精神复活的过程。
　　4．请结合文本二，分析聂赫留朵夫面对玛斯洛娃要钱的情节，作者用了哪些艺术手法展现了他怎样的心灵辩证发展过程。
　　二、名著阅读
　　5．《复活》文中的对话描写有什么作用。
　　“你别跟我啰唆了。”他旁边那个衣衫褴褛的男人叫道。
　　“你到底拿过没有？”
　　“对你说，人都快死了，你还要什么？”对面有一个人嚷道。
　　6．下列关于《复活》情节的说明，不正确的一项是（   ）
　　A．法院开庭审判玛丝洛娃的过程中，法官们只忙于自己的私事，对案件审理心不在焉。一位法官因和妻子刚刚吵过架，心情不佳。副检察官在妓院寻欢