约28760字。

　　高考语文一课一练《离骚》
　　1．下列对加点词的活用情况的分析归类正确的一项是
　　①鸷鸟之不群兮 ②屈心而抑志兮 ③步余马于兰皋兮
　　④固前圣之所厚 ⑤高余冠之岌岌兮 ⑥回朕车以复路兮 ⑦謇朝谇而夕替
　　A．①②⑦/③⑥/①⑤ B．①③⑥/④⑤/②⑦
　　C．①⑦/②③⑥/④⑤ D．①/②③⑥/④/⑤/⑦
　　2．下列各句中加点词的古今意义相同的一组是
　　①偭规矩而改错   ②吾独穷困乎此时也
　　③何方圜之能周兮   ④忽反顾以游目兮
　　⑤佩缤纷其繁饰兮   ⑥自前世而固然
　　⑦宁溘死以流亡兮   ⑧伏清白以死直兮
　　A．①②③⑤ B．②④⑤⑥ C．①④⑤⑧ D．③⑤⑦⑧
　　3．下列对课文第二段分析不正确的一项是（     ）
　　A．采用夹叙夹议的手法，揭示了诗人感情上的波澜变化。
　　B．大量运用了比喻、象征的手法，表明自己品行高洁，不同流合污。
　　C．语言上运用了许多联绵词，如“芙蓉”“陆离”等，富有声韵美和表现力。
　　D．诗人主要采用了现实主义的表现手法叙说自己被流放的经历。
　　4．下列对《离骚》中诗句的理解和分析，不正确的一项是（       ）
　　A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——我长声叹息而掩面流泪啊，哀伤百姓的生活多灾多难。诗人几遭贬抑，关心国运民生却无可奈何，只能仰天长叹，掩面哭泣。
　　B．余虽好修姱以机 羁兮，謇朝谇而夕替。——我虽然崇尚美德而约束自己啊，可早上进谏而晚上即遭贬黜。这两句表明君主不分贤愚忠奸，昏庸无道。
　　C．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——这是我心中所崇尚的美德啊，即使死过多次也不后悔。坚守正直，恪守高洁，一心向善，九死不悔，这是屈原人格的写照，也是他为人处世的原则。
　　D．怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。——抱怨君王荒唐啊，始终不能体察民心。这两句写出了诗人对楚怀王的刻骨仇恨。
　　5．下列对句中加点词语活用情况的归类，正确的一项是（       ）
　　①雨雪霏霏   ②屈心而抑志兮   ③步余马于兰皋兮   ④固前圣之所厚   ⑤高余冠之岌岌兮   ⑥回朕车以复路兮   ⑦謇朝谇而夕替   ⑧伏清白死直兮
　　A．①⑦/②③⑥/④⑤⑧ B．①/②③⑥/④⑤/⑦8
　　C．①②/②③⑥/④⑤/⑧ D．①/②③⑥/④⑤/⑦/⑧
　　6．下列各句中加点词语的意义和用法，与现代汉语相同的一项是（       ）
　　A．怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心