约7760字。

　　2021～2022学年度第二学期期末学科素养监测（A）
　　八年级语文
　　一、读??书（12分）
　　1．我国书法艺术源远流长。请赏读下面的书法作品，并用简体楷书将这幅书法作品的下句正确、规范、美观地书写在田字格内。（2分）
　　2．请将空缺处的原句书写在横线上。（10分）
　　（1）梦回大唐：王勃“海内存知己，__________”表达了诗人送别友人时旷达的胸怀和对朋友的真挚感情；杜甫“安得广厦千万间，__________”抒发了诗人在困顿时，仍忧国忧民的博大胸襟；白居易“可怜身上衣正单，__________”写出了卖炭老人矛盾的心理，表达了诗人对卖炭翁的深切同情。
　　（2）游历大宋：苏轼“__________，寂寞沙洲冷”表现了自己内心的孤独和志趣的高洁；陆游“__________，只有香如故”借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心。
　　（3）遇见《礼记》：《虽有嘉肴》中“__________，弗学，__________”告诉我们要重视实践，把明白的道理付诸行动，通过行动来证明道理是否正确；《大道之行也》中“大道之行也，__________。__________，__________写出了我国古代政治的最高理想。”
　　二、读??思（38分）
　　（一）
　　班里开展了以“以和为贵”为主题的系列活动。
　　【活活动一：明“和”之内涵】
　　中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。（甲几千年前孔子就有对“和”内涵的思考，提出“和而不同”。在几千年后的今天，“和”仍寄托着中华民族的美好愿望。“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。（乙）人民的幸福生活需要“和”，国家的安定团结也要需要“和”，世界的发展繁荣更需要“和”。“和”的重要性不言而喻。
　　3．上文是小语同学为本次活动拟写的开场白。下列表述有误的一项是（    ）（2分）
　　A．文中加点的三个词语词性相同。
　　B．文中画横线的三个短语结构相同。
　　C．文中甲句存在语病，可在“和而不同”后加“的交往方式”。
　　D．文中乙句运用排比的修辞手法，体现了“和”的重要性。
　　【活动二：珍惜和平年代】
　　4．红色经典，滋润人心。第二组同学分享了《钢铁是怎样炼成的》中的部分摘录内容，摘录（一）
　　中的“他”是指______，摘录（二）中的“他”是指______。从摘录的语段看，这两个人物的共同特点是______（3分）
　　名著阅读摘录卡
　　摘录（一） 他双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错……最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。
　　摘录（二） 他讲得鲜明生动，通俗易懂。他对一切问题都有明确的认识，他坚信自己走的道路是正确的……这位健壮有力的革命战士，久经狂风巨浪的舰队水兵，一九一五年就加入俄国社会民主党的老布尔什维克，对年轻的锅炉工讲述着严峻的生活真理。
　　【活动三：感受和谐之美】
　　班长为此次活动拟写了结束语：
　　和谐之歌
　　和谐是那孔融的梨，
　　和谐是那六尺的巷，
　　_________________
　　_________________
　　天和谐日月明，
　　地和谐五谷香，
　　民族和谐大团圖，
　　社会和谐国富强。
　　……
　　5．和谐之美用歌唱，小雅收集了歌曲《和谐之歌》，请仿照画线歌词，将空缺处补充完整。（2分）
　　（二）
　　阅读下面的短文，完成第6～7题。
　　松树和松鸡
　　①见松鼠忙忙碌碌地采集核桃、松子、蘑菇，松鸡忍不住说道：“朋友，你爸爸妈妈留给你那么多好吃的，你还费这么大的劲，瞎忙乎哈？”
　　②松鼠说：“________________________________________________________________。”
　　③松鸡“咯略”发笑，笑松鼠有福不会享，说自己的生活过得潇酒又自在。松鸡在吃食方面从来都是挑挑拣拣的，非常讲究，再好的果子，它也是这儿叮几口，那儿啄几下，就在一边不再理会，许多果实都被它槽蹋了。松鸡不但不心疼，还得意地宣称：“这是我的；松鼠那穷命，甭想沾边儿。”
　　④不久，下了几场暴雨，树林里的野果被冲洗一空，很难寻到充饥的食物。
　　⑤这天黄昏，松鼠冒雨采蘑菇归来，见自己树洞贮藏室外吊着一只鸟儿。走近一瞧，松鸡！原来，松鸡肚饿难挨，趁松鼠不在家，便把脑袋伸进洞里偷吃，一时啄得太猛，叼的食物太多，喉咙吞不下，头又抽不出来，活活卡死在小洞口了。
　　6．文中第②段松鼠可能会怎么说？请你结合语境，补写在文中画横线处。（3分）
　　7．优秀的作品能给人有益的启示。请你结合文本和生活积累，写一段议论性文字，表明你的观点并加以阐述。（10分）
　　写作提示：①根据文本提炼观点；②不少于100字。
　　（三）
　　阅读下面的古诗文，完成第8～11题。