广东省深圳中学等十一校2021-2022学年度第一学期期末考试初一年级语文试卷(解析版)
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约16140字。
2021—2022学年度第一学期期末考试初一年级语文试卷
说明:
1.答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。
2.考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。
3.全卷共8页,考试时间120分钟,满分120分。
一、基础与运用(27分)
4月23日是世界读书日,学校开展了以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你根据要求完成后面小题。
【宣传多读书】
1. 某同学设计了下面这张图片来展示读书的重要意义,请描述这幅图片的内容并说明寓意。( )
几位同学表达了对此次活动的感想。
A说:“读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,可以使卑微的生命变得高尚,______,______。
B说:“通过阅读,我们跟着朱自清触摸春天,感受zhù xù(①)了一个冬天的蓬勃生机;随着老舍走进泉城,享受冬日济南的暖和惬意;了解白求恩的伟大事迹,学习他对同志对人民的极端的rè chén (②)。
C说:“是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。”
D说:“书籍,能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情,能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧。”
2. 请你仿照划线句,帮A同学补写两个句子,使之与划线句构成排比。
3. B同学在表达感悟时,有两个词语不会写,请你帮他写出来。
4. C同学的表达有语病,请你帮帮他,把修改后正确的句子写下来。
5. 请选出以下四个选项中说法不正确的一项是( )
A. “读书是一个奇妙的过程”句中加点词语“一个”“奇妙”“过程”分别是量词、形容词、名词。
B. “可以使软弱的性格变得坚强,可以使卑微的生命变得高尚”句中加点词语“软弱”和“坚强”是一组反义词。
C. “通过阅读,我们跟着朱自清触摸春天”句中“我们”是代指人的人称代词。
D. D同学的表达中,“能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧”,“灿烂”“美好”是褒义词。
【墨香满校园】
6. 现在许多初中生更喜欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟文字魅力。你的好朋友小语平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他增加阅读纸质书籍呢?
【答案】1. 内容:图中平地上的人抬头仰望,但看不远,一脸迷茫;站在标着“读书”字样的书本上的人发出了“看得更远了”的感慨。寓意:这幅图通过对比,告诉我们读书能够开阔我们的视野,呼吁我们要多读书。
2. 示例一:可以使单调的生活变得多彩,可以使狭窄的视野变得开阔。 示例二:可以使愚笨的头脑变得灵活,可以使浮躁的心态变得平和。
3. ①贮蓄;②热忱 4. 多读书,也是提高一个人语文素养 途径之一。 5. A
6. 小语,在手机电脑上阅读虽然更方便快捷,但长期采用这种方式会使我们的心态浮躁,对我们的眼睛伤害也很大。阅读纸质书籍,能使我们沉浸于优美的文字之中,放飞思想,陶冶情操,我们何不增加阅读纸质书籍呢?
【解析】
【1题详解】
本题考查图文转换。答题思路:先描述图片中内容,描述时要有顺序,描述的客观具体;然后结合“少年正是读书时”的主题、结合图片的提示语理解寓意。
(1)内容:图片正上方是“看的更远了!”几个字;图片左边是一个大大的书本,上面写着“读书”二字,一个人站在大大的书本上,做出眺望远处的样子;图片右边是一个人,他站在平地,抬头仰望,一脸迷茫。
(2)寓意:这告诉我们读书能够让我们看的更远,看的更广,而不读书则会视野受限,所以我们要多读书。
【2题详解】
本题考查仿写。答题思路:仿写要求句式一致,主题统一,内容相关;结合所给例句可知,仿写句要突出读书的作用、产生的效果;补写两个句子。句式:可以使+形容词+的+名词+变得+形容词。
示例1:可以使脆弱的心灵变得坚强,可以使孤寂的灵魂变得温暖。
示例2:可以使干涸的双眸变得灵动,可以使平庸的面容变得美丽。
【3题详解】
本题考查看拼音写汉字。
贮蓄:读音zhù xù,指储存,积聚;也指储存的物品或把节约下来或暂时不用的钱存起来;也指积存的钱;
热忱:读音rè chén,意为热衷、热诚,热情的、慷慨的;
书写时,注意“贮”右边宝字盖下面只有一横,“忱”是竖心旁。
【4题详解】
本题考查病句。
C同学这个句子搭配不当,两面对一面,应该把“是否”去掉,改成:多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。