约5810字。

　　福建省各地
　　2020-2021年期中语文高二下学期试题精选汇编
　　古代诗歌阅读专题
　　福建省福清市西山学校高中部2020-2021学年高二下学期期中语文试题
　　（二）古代诗歌阅读（9分）
　　阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
　　送魏大从军
　　陈子昂
　　匈奴犹未灭，魏绛复从戎。
　　怅别三河道，言追六郡雄①。
　　雁山横代北，狐塞接云中。
　　勿使燕然上，惟留汉将功。
　　【注】①六郡雄：原指六郡一带的豪杰，这里专指西汉时在这里立功的赵充国。
　　15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）
　　A. 诗歌第一二句暗用霍去病“匈奴未灭，无以家为”的典故，“犹”“复”表现了离别的依依不舍。
　　B. 诗歌第三句，点出送别的地点“三河道”，抒发诗人与朋友离别的惆怅心情。
　　C. 诗歌第四句用西汉时在边境立过功的“六郡雄”赵充国典故，对友人寄托期望。
　　D. 五六句虚写魏大从军所往之地，“横”“接”两字写出了山隘险峻，地理位置重要。
　　16. 诗歌七八句用典，东汉时车骑将军窦宪大破匈奴北单于，乘胜追击，登上燕然山，刻石纪功而还。而范仲淹《渔家傲•秋思》中也用了相同的典故：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”请分析两首诗用这个典故，在表达的情感方面的不同。
　　【答案】15. A    16. （1）范诗用典，诗人举酒想起远在万里之外的家乡，可是边患没有平息，哪能谈得到归去?表达军功未成，归家无望的迷惘、痛苦。抒发了边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。
　　（2）本诗激励友人，希望他扬名塞外，不要使燕然山上只留汉将功绩，也要有大唐将士的赫赫战功。充满了奋发向上的精神，感情豪放激扬。
　　【解析】
　　【15题详解】
　　本题考查综合鉴赏诗歌的语言、形象、表现手法的能力。
　　A项，“离别的依依不舍”错，“犹”“复”表现的是军情的紧急。
　　故选A。
　　【16题详解】
　　本题考查分析诗歌表现手法和思想情感的能力。
　　本诗“勿使燕然上，惟留汉将功”的意思是：雁门山横亘在代州北面，飞狐塞远远连接云中郡。不要让燕然山上只留下汉将的功绩，也要有大唐将士的赫赫战功。此处运用的典故，说的是东汉时的车骑将军窦宪，他曾经以卓越的战功，大破匈奴北单于，又乘胜追击，登上雁然山，刻石纪功而还。作者以此激励友人，希望他扬名塞外，不要使燕然山上只留汉将功绩，也要有大唐将士的赫赫战功。
　　范诗“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”意思是，饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。燕然未勒：指战事未平，功名未立。此处借典抒情，抒发出边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。
　　福建省福州市八县（市）协作校2020-2021学年高二下学期期中语文试题
　　阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
　　汴河亭①
　　许浑②
　　广陵花盛帝东游，先劈昆仑一派流。