约6000字。

　　课时素养评价
　　十三　宇宙的边疆
　　(45分钟,45分)
　　一、语言文字运用评价(33分)
　　阅读下面的文字,完成1～3题。
　　我们为什么要考虑探索其他宜居星球?一个原因是,对我们来说,地球变得太小了。在过去两百年中,地球人口呈　　　增长的态势,每四十年世界人口就会翻一番。到2600年,世界将拥挤得“　　　”,电力消耗将让地球变成炽热的火球,形势岌岌可危。然而我是个乐观主义者,我相信我们可以避免这样的世界末日,而最好的方法就是移民到太空,探索人类在其他星球上生活的可能。但是理由足够充分吗?留在地球上不是更好?在某种程度上,今天的情况就如同1492年前的欧洲。当时的人们很可能坚信,哥伦布的探险注定是徒劳无功。然而,新世界的发现,给旧世界带来了深远的影响。所以,人类向太空的拓展,将会注定人类是否还有未来,甚至彻底改变人类的未来。它不会解决地球上任何迫在眉睫的问题,但它将提供解决这些问题的全新视角,让我们着眼于更广阔的空间,而不是拘泥于眼下。希望这能够让我们团结起来,面对共同的挑战。当我们进入太空时,会有怎样的发现呢?是会找到外星生命,还是发现我们终将在宇宙中踽踽独行?我们相信,生命在地球上是自然而生的,是在漫长的　　　后,实现了与地球资源的高度　　　。因此,在其他条件适宜的星球上,生命的存在也是可能
　　的。(　　)。
　　1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) (　　)
　　A.现象级　摩肩接踵　进化　融合
　　B.指数级　摩肩接踵　进化　契合
　　C.指数级　重足而立　衍化　融合
　　D.现象级　重足而立　衍化　契合
　　2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) (　　)
　　A.人类向太空的拓展,将彻底改变人类的未来,甚至会注定人类是否还有未来。
　　B.人类向太空的拓展,将彻底改变人类的未来,甚至会决定人类是否还有未来。
　　C.人类向太空的拓展,将会决定人类是否还有未来,甚至彻底改变人类的未来。
　　D.人类向太空的拓展,甚至决定人类是否还有未来,这将彻底改变人类的未来。
　　3.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) (　　)
　　A.我们还是可以假设,生命会在某处存在,虽然这种可能性极小,但是宇宙是无限的
　　B.由于宇宙是无限的,我们还是可以假设,生命会在某处存在,虽然这种可能性极小
　　C.虽然这种可能性极小,但宇宙是无限的,我们还是可以假设,生命会在某处存在
　　D.因为宇宙是无限的,所以尽管生命在某处存在的可能性极小,但我们还是可以假设
　　4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) (　　)
　　谦卑是一种睿智。许多人对牛顿晚年的一段话不解。　　　　。　　　　。　　　　。　　　　。　　　　,　　　　。所有称得上大师的人,他们的创造力使他们谦卑。
　　①爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学的谬误后,才开创了相对论
　　②这一点,牛顿即使活着也不会惊讶
　　③他说,在科学面前,我只是一个在岸边捡石子的小孩
　　④牛顿穷毕生之力,终于看到了宇宙的浩瀚以及自己的局限性