《庄子》二则实战训练

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  • 更新时间: 2020/5/2 20:19:47
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  《<庄子>二则》知识梳理
  一、作者作品。
  庄子(约前369—前286),名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人。战国时期哲学家,道家学派的代表人物,与老子并称“老庄”。在政治上,庄子主张“无为而治”。庄子的思想主要保存于《庄子》一书中。《庄子》,道家经典之一,是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇和杂篇11篇。
  二、文章写作背景
  《逍遥游》是《庄子》中的代表作品,列于《内篇》之首。“逍遥游”的意思,是指无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。庄子生活在一个社会矛盾极其复杂的时代,他追求自由的心灵,只好在幻想的天地里翱翔,在绝对自由的境界里寻求解脱。《逍遥游》就是在这样的背景下写成的,《北冥有鱼》节选自《逍遥游》。
  庄子和他的好朋友惠子都好辩论,辩才犀利无比。他们亦很博学,对于探讨知识有浓厚的热忱。庄子对于外界的认识,常带着观赏的态度。他往往将主观的思想发挥到外物上,而产生移情同感的作用。惠子则不同,他只站在分析的立场,分析事理意义下的实在性。因此,他会很自然地怀疑庄子的所谓“真”。他们俩常在梧桐树下谈论学问,或往田野上散步。文中这个历史上最有名的辩论,便是在他们散步时引起的。 《庄子与惠子游于濠梁之上》选自《秋水》。
  三、字音字形   
  北冥( míng)   鲲鹏( kūn)    抟(tuán)    迁徙(xǐ)   齐谐(xié)    正色邪(yé)
  濠háo梁      鯈tiáo鱼
  三、词语汇总
  (一)重点词语释义
  1.北冥有鱼          (通“溟”,大海),
  部编版八年级下册语文第21课《〈庄子〉二则》同步练习(II )卷
  姓名:________       班级:________       成绩:________
  一、 基础知识部分 (共5题;共10分)
  1. (2分) 下列句子中划线词的意义与现代汉语意义不相同的一项是(    )
  A . 怒而飞   
  B . 海运则将徙于南冥   
  C . 鲦鱼出游从容   
  D . 请循其本   
  2. (2分) 下列对划线词解释有误的一项是(    )
  A . 安知鱼之乐(怎么,哪里)   
  B . 《齐谐》者,志怪者也(记载)   
  C . 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。(野生的马)   
  D . 是鱼之乐也(这)   
  3. (2分) 下列句子朗读节奏不正确的一项是(    )
  A . 是鱼/之乐也   
  B . 庄子与惠子/游于濠梁之上   
  C . 其翼/若垂天之云   
  D . 海运则将/徙于南冥   
  4. (2分) 下列划线词语意思相同的一组是(    )
  A . 是鱼之乐也                            是日更定矣   
  B . 子之不知鱼之乐全矣                 苟全性命于乱世   
  C . 子固非鱼也                            汝心之固 , 固不可彻   
  D . 子曰“汝安知鱼乐”云者          云归而岩穴暝   
  5. (2分) (2017??襄阳模拟) 《培根随笔》以其透彻的说理和隽永的警句打动一代代的读者,请写出两句你所积累的《培根随笔》的名言警句。
  A、________
  B、________
  二、 阅读理解 (共2题;共32分)
  6. (11分) 阅读《北冥有鱼》全文,回答问题。
  (1) 作者主要通过________、________两个故事来说明“逍遥”的真正含义。
  (2) 庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本

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