约29600字。

　　安塞腰鼓
　　1．按课文内容填空，体会用词的妙处。
　　后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，________地搏击着，____________地搏击着。它________着你，________着你，________着你。它使你从来没有如此________地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你________于那农民衣着包裹着的躯体，那________着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以________出那么奇伟磅礴的能量！
　　【答案】  疾速  大起大落  震撼  烧灼  威逼  鲜明  惊异  消化  释放
　　【解析】本题考查学生对课文句子的默写填空能力。这是传统的记忆类默写题，要求学生直接默写出指定的文句或词语。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。注意不要出现错别字。“撼”“灼”“消”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。这些词语的使用，气势磅礴地表现出舞动腰鼓的后生们旺盛的生命力和蓬勃的力量。
　　2．下面每个句子中都有一个错别字，请找出来并改正 在后面的括号里。
　　（1）一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！（______）
　　（2）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了。（_____）
　　（3）也只有你，才能承受如此惊心动魄的博击！（_______）
　　【答案】  ⑴锤——捶  （2)躁一燥  （3)博一搏
　　【解析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，如“燥”“搏”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。
　　3．辨析形近字。   
　　chuí（_____）打                zào（_____）热
　　chuí（_____）炼                zào（_____）动
　　【答案】  捶  锤  燥  躁
　　【解析】试题分析：字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“锤”“躁”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。
　　4．给下列加点的字注音。
　　嗞溜溜（_____）     包裹（_____）    瞳仁（_____）    萧萧（_____）
　　束缚（______）      挣脱（_____）    战栗（_____）    遗落（_____）
　　【答案】  sī  guǒ  tòng  xiāo  fù  zhèng  lì  yí
　　【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。如“瞳”等字还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。
　　5．（题文）文学常识填空。
　　本文的作者是_________，当代诗人、散文家。曾任陕西省作家协会副主席，现任中国散文学会常务理事。散文集《________》获首届鲁迅文学奖。
　　【答案】    刘成章    羊想云彩
　　【解析】试题分析：文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《羊想云彩》有关的文学常识。
　　6．下列文学常识中有误的一项是（    ）
　　A．刘成章，当代诗人、散文家，代表作品《羊想云彩》《安塞腰鼓》《并没有冬天》等。
　　B．《安塞腰鼓》这篇文章的体裁是散文。这种体裁的重要特点是形散而神不散。
　　C．安塞腰鼓是陕北的汉族民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行。被称为天下第一鼓。
　　D．腰鼓从军事用途逐渐发展为民众析福、祝愿丰收、欢度春节时的一种民俗性舞蹈。
　　【答案】A
　　【解析】