上海市虹口区2019学年度第一学期期终学生学习能力诊断测试初三语文试卷

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  • 更新时间: 2020/1/18 21:49:33
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共26小题,约6670字。

  虹口区2019学年度第一学期期终学生学习能力诊断测试
  初三语文试卷    2020.01
  (考试时间100分钟,满分150分)
  考生注意:
  1.本试卷共26题。
  2.请将所有答案做在答卷上,做在试卷上一律不计分。
  一、古诗文(39分)
  (一)默写(16分)
  1.                ,月是故乡明。(《月夜忆舍弟》)
  2.长风破浪会有时,                。(《行路难》)
  3.                ,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》)
  4.关河梦断何处,                。(《诉衷情》)
  5.我们常常用《醉翁亭记》中的一句话来表示本意不在此,而在别的方面,或比喻别有用心,这句话是“                ,                。”
  (二)阅读下文,完成第6-9题(11分)
  岳阳楼记(节选)
  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
  6.本文的作者是            (人名)。(1分)
  7.翻译文中画线的句子。(3分)
  是进亦忧,退亦忧。                                                 
  8.文中“噫!微斯人,吾谁与归?”这句话表达了作者                                                的思想感情。(要求写出两点)(4分)
  9.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了作者“以天下为己任”的思想情怀,下列选项中,表达了相同思想情怀的一句诗是(    )。(3分)
  A.会当临绝顶,一览众山小。
  B.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
  C.夕阳西下,断肠人在天涯。
  D.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
  (三)阅读下文,完成第10-12题(12分)
  芝麻《通鉴》①
  吴人韦政,腹枵然②,好谈诗书,语常不继。或嘲之曰:“此非出芝麻《通鉴》上乎?”盖吴人好以芝麻点茶,市中卖者,以零残《通鉴》裹包。一人频买芝麻,积至数页,而以零残语掉舌。人问始末,辄穷曰:“我家芝麻《通鉴》上止此耳。”
  [注]①《通鉴》:指《资治通鉴》。②枵( xiāo)然:原指空虚的样子,这里指没多少知识。
  10.解释下列句子中的加点词语。(4分)
  (1)市中卖者(        )          (2)我家芝麻《通鉴》上止此耳(        )
  11.文中画线句“而以零残语掉舌”翻译正确的一项是(    )。(3分)
  A.就用零残的书页去调换整本书。
  B.就用零残的语句到处卖弄学问。
  C.就用零碎的学问和别人进行辩论。
  D.就用残缺的书包裹掉下来的舌头。
  12.“吴人韦政”可笑的行为表现是“                               ”(用文中语句回答),本文给我们的启示是                                                                                         (5分)
  二、现代文(39分)
  (一)阅读下文,完成第13-17题(19分)
  什么样的诗才是好诗
  叶嘉莹
  ①英国有一位学者叫理查兹,举行了一场测验,让学生区别好诗和坏诗。由于学生对名诗人往往盲目崇拜,所以理查兹在测验时,隐去了作者的姓名。结果很多人把好诗当作了坏诗,把坏诗当作了好诗。
  ②那么,怎样判断一首诗的好坏呢?这就需要认清什么才是一首诗歌的重要质素。
  ③以中国诗歌为例,我个人认为中国诗歌最重要的质素,就是那份让人兴发感动的力量。
  ④《毛诗??大序》说:“情动于中而形于言。”首先我们心中要有一种感发,然后用语言把它表达出来。这是诗歌孕育的开始,也是好诗的第一质素。杜

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