《红楼梦评论》《人境庐诗草自序》课后训练

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约5560字。

  相关读物
  《红楼梦》评论(节选) 《人境庐诗草》自序
  课后训练一起提高
  一、基础知识巩固
  1.下列各项中加点字的注音全都正确的一项是(  )
  A.暇(xiá)        阁(gé)
  笃(dǔ) 嗜(sì)
  B.糟粕(bó) 跻(jī)
  俟(sì) 鲍(bào)
  C.戛戛(jiá) 讫(qì)
  俗谚(yàn) 不假思索(jiǎ)
  D.逮老鼠(dǎi) 力有未逮(dǎi)
  骈(pián) 俪(lì)
  解析:A项,“嗜”应读“shì”;B项,“粕”应读“pò”;D项,“力有未逮”中的“逮”应读“dài”。
  答案:C
  2.对下列各句中加点词语的解释有误的一项是(  )
  A.非是而欲餍阅者之心     餍:满足。
  B.《桃花扇》之解脱,他律的也 律:约束。
  C.诚戛戛乎其难 戛戛:困难的样子。
  D.聊书于此,以俟他日 聊:随便。
  解析:D项,聊:姑且。
  答案:D
  3.下列各句中加点词语古今同义的一项是(  )
  A.始于离者终于合
  B.而其价值亦即存乎此
  C.吾人对蛇蝎之人物与盲目之命运
  D.无虑百数十家
  解析:A项,古义,结束于;今义,表示经过种种变化或等待之后出现的情况。C项,古义,不可知;今义,眼睛看不见东西,比喻认识不清。D项,古义,大约;今义,不考虑。
  答案:B
  4.下列各句中加点的词语属于名词作状语用法的一项是 (  )
  A.目击之而身历之
  B.才得一面
  C.而不必求息肩之地也
  D.皆笔而书之
  解析:A项,名词作状语,亲眼;B项,名词活用作动词,见面;C项,使动用法,使……休息;D项,名词活用作动词,记录。
  答案:A
  二、阅读能力培养
  (一)阅读下面的文言文,完成第5~8题。
  余年十五六,即学为诗。后以奔走四方,东西南北,驰驱少暇,几几束之高阁。然以笃好深嗜之故,亦每以余事及之。虽一行作吏,未遽废也。士生古人之后,古人之诗,号专门名家者,无虑百数十家。欲弃去古人之糟粕,而不为古人所束缚,诚戛戛乎其难。虽然,仆尝以为诗之外有事,诗之中有人,今之世异于古,今之人亦何必与古人同?尝于胸中设一诗境:一曰复古人比兴之体;一曰以单行之神,运排偶之体;一

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