共15题，约6370字。

　　七年级语文学业阶段测试卷
　　2018.1
　　一、书写（3分）
　　卷面分3分。要求：卷面整洁，字迹清楚，不写错别字。
　　二、基础知识积累与运用（27分）
　　1.读下面这段文字，按要求回答问题。（7分）
　　半夜里听见    A    （形容雨点“密”、“多”）的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦（mèn）。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散（piāo）在水面。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨天还是菡（dàn）的，今晨却开满了，     B    （形容荷花高耸直立的样子）地在绿叶中间立着。
　　（1）请给语段中的三处拼音写上汉字。（3分）
　　①烦（mèn）   ▲        ②散（piāo）   ▲          ③菡（dàn）   ▲  
　　（2）请根据意思填写对应词语。（2分）
　　A.形容雨点“密”、“多”      ▲         B.形容荷花高耸直立的样子      ▲     
　　（3）加点词“梗上”的词性是（  ▲  ）。（2分）
　　A.动词           B. 名词            C. 代词         D.形容词
　　2.古诗文填空。（10分）
　　（1）秋风萧瑟，       ▲       。             （ 曹操《观沧海》 ）
　　（2）       ▲       ，随君直到夜郎西。          （ 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ）
　　（3）正是江南好风景，       ▲       。       （ 杜甫《江南逢李龟年》 ）
　　（4）       ▲       ，江春入旧年。           （ 王湾《次北固山下》 ）
　　（5）沾衣欲湿杏花雨，       ▲       。       （ 志南和尚《绝句》 ）
　　（6）       ▲       ，小桥流水人家，古道西风瘦马。      （马致远《天净沙•秋思》）                      
　　（7）吴均在《山中杂诗》中生动地描绘了人鸟和谐相处的情景、写出了诗人居住的地势之高峻、表达了诗人对大自然的热爱之情的诗句是：“       ▲       ，       ▲       。”
　　（8）《诫子书》中有两句话常被人们当做“志当存高远”的座右铭。这两句话是
　　▲       ，       ▲       。
　　3.名著阅读（6分）
　　（1）自然有四季，人生亦有“四季”，阅读便是一场又一场穿越“四季”的心灵旅行。读《朝花夕拾》，我们跟着作者鲁迅（填人名）走过《从百草园到三味书屋》中童年纯真烂漫的“春”，也走过       ▲       中世态炎凉的孤冷哀凉的“冬”。（2分）
　　（2）一位同学阅读《朝花夕拾》后提供了两段文字，设计了两个问题，请你回答。（4分）
　　A．此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。                    ——《 阿长与<山海经> 》
　　B．这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。                                           ——《五猖会》
　　①A、B两段文字写的是哪两件事，请简要概括。（2分）
　　A：              ▲                        B：              ▲             
　　②分别说说作者对上述这两件事产生的不同感受。（2分）
　　A：              ▲                        B：              ▲             
　　4.语言运用（4分）
　　（1）学文中学702班的同学们，决定创立一份文学社刊，社刊编辑部决定向全班同学征集社刊的名称，你作为班级的一员，请给社刊取个朗朗上口的名字     ▲     （刊名要文雅，富有文学气质）。（2分）
　　（2）小红同学有很高的文学素养，组织协调能力也非常不错，学校想让小红同学担任社刊编辑，但小红同学认为现在应以学习为重，不应该在这些方面浪费时间，请你以恰当连贯的语言来劝一劝她。
　　三、现代文阅读（18分）
　　（一）课内现代文（8分）
　　想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。      
　　那是在1913年，我走进法国普洛旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯