作文技法:《血战钢锯岭》中的写作真经

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约16890字。

  作文技法:《血战钢锯岭》中的写作真经
  谈作文教学的理念,已经谈得很多了。
  我现在特别感兴趣的,是如何让我们的孩子们懂得:写作理念和写作技巧,其实是息息相通的。技巧,不是讨巧。“技术”性的东西,从来不可能单独生存,它总是被一种思想照耀。或者说,它本身,只能是思想的孩子。
  我总说,青春语文,你怎么活,你就怎么教;你怎么教,你就怎么活。你的教法,就是你的活法。
  我还说,青春写作,你怎么活,你就怎么写;你怎么写,你就怎么活。你的写法,就是你的活法。
  所以,技巧,到最后,不过是你的活法,你的思维方法的折射。
  比如我现在看电影电视,对国内的战争片,不太信任。因为经验警告我:诸多“手撕鬼子”的“抗日神剧”接连上映,不过是反映着我们的电影人、电视人思想的低幼和心态的浮躁。
  如果我们的价值观还停留在歌颂战争,以战争胜利为荣的层面,我们自然表现的便是战争的狂欢,胜利者的狂欢。我们便会不知不觉沦陷于靠大场面大制作吸引人震撼人,而忽视对人物灵魂的透视。
  写此文的时候,正是2017年的寒假。电影市场春节贺岁档如火如荼,我便也陪伴老人走进影院,看了好多部电影。
  整体感觉还是比较失望的。
  虽然我看到了我们电影人的空前努力。像《西游伏妖篇》《大闹天竺》一类电影,电脑技术的应用,动画的设计,人物的造型等等,简直令人眼花缭乱,美轮美奂。但电影结束,走出放映厅时,我内心是空荡荡的。你会像一个刚刚玩了万花筒的孩子,一丢掉那个玩具,便觉得索然无味。
  但一部《血战钢锯岭》却深深吸引了我。
  直到第二天中午写这篇文章时,我还沉浸在影片中,不能自拔。
  这就是好电影。好电影抓住你的心,让你觉得,你内心深处的某一处被深深地击中,一种叫“共鸣”的美妙感受,充盈你的身心。你不自觉地被电影讲述的故事拯救。经由他人的经历,你找到了自己灵魂的出路。
  作為一个天天教学生写作的老师,《血战钢锯岭》给予我们的启示也是巨大的。
  我想,如果我要把《血战钢锯岭》作为一个写作蓝本介绍给我的学生,我会如何讲?
  首先,要给学生讲主题表达。

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