《项链》同步练习5

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  • 资源类别: 粤教版 / 高中试卷 / 必修三试卷
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  • 更新时间: 2006/1/26 20:59:44
  • 资源来源: 会员原创
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资源简介:
约7000字。
广东新世纪出版社出版  华武仁原创
10.项链
   一、重点、难点与对策
《项链》的故事由女主人公丢失项链的前前后后构成。小说以“项链”为线索,将玛蒂尔德为参加晚会而借项链,戴着项链在晚会上出尽风头,回来时丢失项链沿途寻找未得而焦急万分,四处借钱买了项链归还,用10年的光阴偿还所借款项,直到得知那项链原来是条赝品为止贯穿情节,使读者对小说中的项链有了至深至透的感受。而女主人公的性格也就在这一失一得中尽显风采,使其成为外国文学史上不可多得、独具特性的女性形象。
作者为了突出主题,为主人公设计了一个从逆境到顺境,然后再坠入逆境的曲折经历。起初,玛蒂尔德在婚姻上的失意,似乎使她陷入了逆境。但是,教育部长举办舞会的请帖,给她打开了希望之门。舞服和首饰的解决,使她更接近成功。舞会上大出风头,眼看踏上了成功之路。不料,丢失了项链,使她再次坠入了厄运。这样,逆境──顺境──逆境的转换,使人物的境遇越发显得悲惨,主题因此而更加突出。
学习重点:
    1.学习小说巧妙的艺术构思,把握情节结构,理解本文的主题。
2.体会深刻细腻的心理描写,把握人物的性格特征。
3.了解作者莫泊桑的生平、作品及其在文学史上的地位和影响。
学习难点:
探究玛蒂尔德的心理变化发展过程,对其作出客观、公正的评价,理解这一形象的社会意义;通过分析人物形象探求作者的写作意图。
学习策略:
要在反复诵读的基础上,体会小说故事情节的曲折生动和心理描写的细腻;从人性论的角度重新审视玛蒂尔德,培养自己对人物形象的评价能力。
二、基础与能力训练
(一)基础知识
1.下面加点字注音有误的一项是(    )  
A.租赁(lìn)   衣褶(zhě)    落腮(sāi)    惊骇(hài)
B.形秽(huì)   手镯(zhuó)   亲昵(nì)    相觑(xū)
C.奢华(shē)   唠嗑(kē)     瘦削(xuē)   削皮(xiāo)
D.折本(shé)   散漫(sàn)     契约(qiè)  打盹(dǔn)
1.(D散漫sǎn)。
2.对下面加点字的解释,有误的一项是(    )
A.面面相觑(看)          粗陋(难看)      届时(到)
B.自惭形秽(肮脏)        寄放(托付)      凛冽(严厉)
C.天下大治(社会治理好)  翰墨(毛笔)      丰韵(容貌好看)
D.学以致用(使达到)      过从(交往)      自荐(介绍)
2.B(秽:丑陋。凛:寒冷)。
3.下列各句中加点的熟语使用正确的一句是(    )
  A.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。
  B.由于缺少必要的制约,少数干部生活糜烂,一次宴请竟一诺千金,群众对此深恶痛绝。
  C.如今巴以和谈的时机已生米煮成熟饭了,再无限期拖延下去,将给双方带来无尽的灾难。
D.找工作的事嘛,目前还八字没一撇,你能不能让我再想想办法?我也不是不尽力呀!
3.D.(比喻事情还没有眉目。A “师心自用”指固执已见,自以为是,贬义;B“一诺千金”形容诺言的信用极高;C“生米煮成熟饭”比喻事情已经做成,不能再改变)。 
4.以下句子表意明确无误的一项是(    )
  A.人说世上妈妈好,我说爸爸比妈好,三岁带我海边捡贝壳,五岁带我上山采蘑菇,一生怎么会忘得了!
  B.父亲去世后,年逾花甲的母亲便独守家中,现在体弱多病,健康状况一天不如一天,作为女儿,我多想早日调回到她身边,以陪伴她度过自己的晚年。
  C.国家统计局最新统计数字表明,自非典解禁以来,我国城市居民用于文化教育和外出旅游方面的消费开支,已呈明显上升趋势。
D.为了让广大城乡人民全面了解省委建设绿色经济强省、民族文化大省和中国面向东南亚的国际大通道的发展战略,我们所有老师参加了周末在市中心广场开展的义务宣传活动。 
4.C(A项“三岁”、“五岁”有歧义;是爸爸“三岁”、“五岁”,还是我“三岁”、“五岁”,不清楚。B项“自己的晚年”有歧义;是我“自己”,还是母亲“自己”,不清楚。D项“我们所有老师”有歧义;是我们单位所有老师,还是全市所有老师,不清楚。)
5.对小说情节与人物性格关系,分析有误的一项是(    )
A.主人公爱慕虚荣才会去借项链,才可能发生丢项链的偶然事件,所以丢项链有必然性。
B.主人公爱慕虚荣才会因衣饰难看在出门后“赶快逃走”,所以丢项链含必然因素。
C.主人公虚荣心来源于经济力量不足,所以小说开头介绍了她的家境。
D.主人公性格形成与阶级出身密切相关,所以开头对她的出身、地位等的介绍不可少。
5.C(“主人公虚荣心来源于经济力量不足”一语不确)。 
6.下列对这篇小说的赏析不够准确的一项是()
  A.全篇以“舞会狂欢”为转折,前后形成鲜明的对比,前面写女主人公对奢华生活的追求,后面写她由此造成的悲剧。
  B.小说结尾再次掀起波澜,把情节推向又一个高潮,却又戛然而止,发人深思,余味无穷。
  C.项链是赝制品直到最后才道破,看似意料之外,却又在情理之中,因为在前面的描写过程中已作了多次的铺垫和巧妙的暗示,构思十分精巧。
D.这篇小说心理描写细腻、深刻,作者极善于捕捉一些富有特色的细节来展现人物的内心世界,例如开头用一连串的“梦想”,把她的心理表现得淋漓尽致。
6.A(应是以“丢失项链”为转折)。 
7.下面是海滨市和崧山市(也可替换成你熟悉的但不同风貌的城市)春节期间的天气预报表,请据此写一段温馨的解说词,简要介绍天气情况(不得出现数字),并为市民出行提
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