2016-2017学年高二语文选修语言文字运用练习题(2月13日-2月19日)

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约13250字。

  2017年2月13日    语言表达连贯(一)
  高考频度:★★★★★   ┇   难易程度:★★★☆☆
  【2016年高考课标全国Ⅰ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
  花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素       ①      :在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人惊奇的是        ②      ,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化,       ③       ,从而形成花的颜色的变化。
  ①不同环境中会形成不同颜色 ②有些花的颜色可以一日数变 ③花青素也就随之发生变化
  【解析】 本题考查语言表达连贯。本段文字说的是花青素对花的颜色的影响,里面有三个空缺,要求考生补写恰当的语句。从表面上来看,给这段文字补写空缺似乎需要相应的专业知识,对考生来说有一定的难度;但实际上只要综观全文,把握所给文字的核心话题,依据上下文的相关提示语和相关信息提示,准确地进行补写并不困难。第①空是一个总结句(重点是对“在酸中现红,在碱中变蓝”进行归纳总结;第②空是一个递进句(重点是对“更令人惊奇的”的一种现象描述;第③空是一个承接句(承接“花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化”的后续变化)需要注意的是,上述给出的补写答案都是举例性质的,只要意思答对都可以。解题时,要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示,进行准确补写,使整段文字语意连贯。第一处要结合横线后面的内容填写;第二处,后面说“比如……”,可见是举例说明横线上的内容;第三处,是分析变化的原因。 
  名师点睛
  语言表达连贯属于每年高考的必考内容,无论是以选择题的形式出现,要求考生排序(如2015年高考广东卷的第4题、江苏卷的第4题),还是以主观题的形式出现,要求考生在语段的横线处填写恰当的语句(如2016年高考课标全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的第16题),都直接考查了考生语言表达连贯的能力。解答这类题要注意以下两点:1.与前后文内容不能衔接。拟写空格处的语句时,忽略了空格处前后文的具体内容,使得拟写的语句虽然读起来很顺畅,但因为没有把握语段的意思不符合要求。2.没有考虑空格处与前后文之间的关系。即能够确定空格处应填写的内容,但因为没有考虑句子与句子之间的照应、总分以及复句关系等,使得拟写的内容与前后文连贯不紧密。
  1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(     )
  近来,网络上流传着一种名为“人品计算器”的测试软件,虽然版本众多,但其操作方法如出一辙:输入姓名,然后点击“计算”栏,就会获得人品分值和相应的人品评价。如果输入“雷锋”,得到的结果却是“雷锋,人品得分:2。评价:算了,跟你没什么好谈的……”。教育专家孙云晓认为,             ,             。             ,             ,             。这些低俗无聊的“恶搞”,对未成年人树立正确的人生观、价值观肯定会产生潜移默化的不良影响。
  ①软件的制作者尽管特地标明“仅供娱乐之用”
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