作文教学仿写诗歌

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一、明确写作目标<br>
1、借助诗歌精炼的语言来抒发真情实感;<br>
2、展开联想和想象创造悠远意境。<br>
二、置身生活情境:<br>
中国是一个诗的国度。中国诗歌著称于世。自《诗经》以来,作品浩若烟海,博大精深,透出这个文明古国人民丰富的想象力,炽烈的情感,杰出的智慧和超绝的语言驾驭能力,遨游诗海,其乐无穷,请同学们欣赏台湾诗人余光中的作品——《乡愁》(出示多媒体课件,播放配乐朗读)<br>
乡      愁<br>
余光中<br>
小时候<br>
乡愁是一枚小小的邮票<br>
我在这头<br>
母亲在那头<br>
长大后<br>
乡愁是一张窄窄的船票<br>
我在这头<br>
新娘在那头<br>
后来啊<br>
乡愁是一方矮矮的坟墓<br>
我在外头<br>
母亲在里头<br>
而现在<br>
乡愁是一湾浅浅的海峡<br>
我在这头<br>
大陆在那头<br>
欣赏完了,请你谈谈这首诗给你心灵造成了怎样的撞击?<br>
(让学生畅所欲言,只要言之有理,即可给予充分肯定)<br>
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