七年级语文下册第三单元晨读资料

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  • 更新时间: 2015/4/27 22:37:34
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资源简介:

约7510个字。

  11.邓稼先
  邹城市城前中学孙振
  ❶生难字。
  氢弹(qīnɡ)  懈怠(xiè)  癌症(ái)  开拓(tuò)  孕育(yùn)  选聘(pìn)  无垠(yín)
  难堪(kān)  兽铤(tǐnɡ)  挚友(zhì)  日曛(xūn)  妇孺(rú)皆知鲜为人知(xiǎn)
  马革裹尸(ɡuǒ)  彷徨(pánɡ huánɡ)
  ❷多音字、形近字。
  秘(bì)秘鲁(mì)秘诀鲜(xiān)新鲜(xiǎn)鲜少聘(pìn)选聘骋(chěnɡ)驰骋挚(zhì)真挚擎(qínɡ)擎天
  ❸词语积累。
  ①可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。
  ②当之无愧:当得起某种荣誉或称号,没有什么可以惭愧的。
  ③锋芒毕露:比喻锐气和才干全都显露出来,多形容人气盛逞强。毕,完全。
  ④家喻户晓:家家户户都知道,形容人所共知。喻,明白。晓,知道。
  ⑤马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。马革,马皮。
  ⑥层出不穷:各种各样的事物或现象没有间断地出现。
  ⑦截然不同:形容两种事物毫无共同之处。截然,指界线极为分明的样子。
  ⑧妇孺皆知:连妇女和孩子都知道。⑨鲜为人知:很少有人知道。
  ⑩鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部精力。
  ❹作家作品。
  杨振宁,美籍华人,物理学家,1922年出生于安徽合肥。1957年与李政道一起获诺贝尔物理学奖,之后获奖无数。著作有《选集与后记》《读书教学四十年》等。
  ❺难点解析。
  ①作者为什么把邓稼先与奥本海默对比着写?
  课文把邓稼先与奥本海默对比着写,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,就自然而然地得出结论:“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“是中国共产党的理想党员”。
  ②在写邓稼先之前,为什么先概述我国一百多年来的历史?
  先概述我国一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物,增加了出场人物的使命感。
  12.闻一多先生的说和做
  ❶生难字。
  衰微(shuāi)  小楷(kǎi)  弥高(mí)  沥尽心血(lì)  锲而不舍(qiè)  兀兀穷年(wù)
  迥乎不同(jiǒnɡ)  群蚁排衙(yá)  气冲斗牛(dǒu)  浠水(xī)  赫然(hè)  迭起(dié)
  卓越(zhuó)  目不窥园(kuī)  无暇(xiá)
  ❷多音字、形近字。
  钻(zuān)钻研(zuàn)钻石济(jǐ)人才济济(jì)同舟共济迥(jiǒnɡ)迥然炯(jiǒnɡ)炯炯暇(xiá)闲暇遐(xiá)遐想瑕(xiá)瑕疵
  ❸词语积累。
  ①弥高:更高。弥,更加。②锲而不舍:镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。
  ③兀兀穷年:辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀,劳苦的样子。穷年,终年,一年到头。
  ④群蚁排衙:文中指整齐地排列着。⑤迥乎不同:很不一样。迥,差得远。
  ⑥一反既往:完全与已经过去的情况不同。
  ⑦气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,泛指天空。
  ⑧慷慨淋漓:形容情绪、谈话语调等激动昂扬而充满正气又详尽透彻。
  ⑨目不窥园:形容埋头读书。⑩沥尽心血:用尽心思和力量。沥,滴。
  ⑪潜心贯注:用心专而深,全部精力都放在上面。
  ⑫心会神凝:心思精神完全汇聚和集中起来。
  ❹作家作品:臧克家(1905~2004),诗人,山东诸城人。
  ❺难点解析。
  1.文章从哪两个方面写闻一多的“说”和“做”?围绕这两方面,文章写了哪几件事?从中可以看出闻一多先生是怎样一个人?
  文章从作为学者和作为革命家两个方面写闻一多的“说”和“做”。围绕这两方面,文章写了闻一多十多年来默默钻研,写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古曲新义》,及起稿政治传单、在群众大会上演说、参加游行示威,共六件事。
  把这两方面结合起来看,闻一多先生是一位治学严谨、成就卓越的学者,也是一位言行一致的民主战士。
  2..细读全文,画出精辟的语句,然后复述课文大意,并说出闻一多前期和后期思想品格上的主要特点,前后期有什么变化,又有什么共同的地方。
  闻先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,数十年如一日,终于在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动,敢于为人民讲话,面对凶残的敌人无所畏惧,视死如归,体现出民主战士的大勇,成为中国革命知识分子的楷模。闻先生在前期和后期所走的道路不同,反映了他对社会认识的变化。但作为一名卓越的学者,一名伟大的爱国者,一名言行一致的志士仁人,他却是始终如一的。

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