共26题，约11680字。

　　2014年高考浙江卷语文试题及答案解析
　　浙江省仙居中学  陈跃
　　第一部分：语言文字运用
　　贴近生活，注重应用性。字词等基础有回归教材的倾向，但也不囿于教材范围。
　　1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（    ）
　　A.摭（zhí）拾    哄笑(hōng)    擎(qín)天柱   钻(zuān)木取火
　　B.屏(bǐng)息     包扎(zhā)     夹(jiā)克衫    言之凿(záo)凿
　　C.孱(càn)弱      牌坊(fāng)    干(gàn)细胞    铩  (shā)羽而归
　　D.吟哦(é)        皲(jūn)裂      胳(gā)肢窝    蜚(fēi)声中外
　　答案：D【解析】考查辨析形近字、多音字、常见易读错字语音的能力。A“擎(qíng)天柱” B包扎“zā”。“夹(jiā)克衫”不读第二声。 C“孱“chán”弱”，注意：孱（càn）头，意同音异，比较特殊。“干”是多音字。
　　2.下列各句中，没有错别字的一项是（      ）
　　A.这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致的表达了喜怒哀乐的情绪 。
　　B.城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。
　　C.在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。
　　D.该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得来了商机，获得了发展。
　　答案：B解析：考查对常见字词正确书写的辨析，同音字、形近字为主。A “精粹”。 “粹”,《现代汉语词典》释义为:①纯粹:粹白,粹而不杂;②精华:精粹。“萃”①聚集:荟萃;②聚在一起的人或物:出类拔萃;③姓。从以上解释可以看出,“精粹”一词应是“粹”,而不是“萃”。C“舶来品”。“舶来品”原指通过航船从国外进口来的物品。旧时外国商品主要由水路用船舶载运而来，故名。引申为国外的东西，即从外国传入本国的意识、物品、语言等。可以是一种文化，也可以是本国没有，从外国引进来的东西或技术 。比如“沙发”、“浪漫”、“巧克力”等词语。D“出其不意”。其：代词，对方；不意：没有料到。趁对方没有意料到就采取行动。后也泛指出乎别人的意料。
　　3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（   ）
　　A.从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。
　　B.社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不只一个人。
　　C.相比于持续火爆的住宅市场，多年来，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。
　　D.解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。
　　答案：A解析：成语题主要考查三个知识点，成语的使用对象，语言环境和语体色彩。A“推托”意思是“借故拒绝或推辞。对象多为别人请求的事情。”用在此正确。B“不只”是连词，相当于“不但”、“不仅”，后面要有与之相呼应的连词。例如：这些措施不只发展了经济，还保护了环境。“不止”是动词，有两个意思，一个是“不停止”。例如：大笑不止　叫好不止　，另一个意思是超出某个数量或范围。例如：不止一回，  不止一个人。
　　C”不瘟不火”指表演既不沉闷，也不过火。此处使用对象有误。注意比较：”不温不火”，不冷淡也不火爆，指平淡适中。多用于关系，市场等D“大而化之”，原指使美德发扬光大，进入化境。现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎。此处显然不合语境。
　　4.下列各句中，没有语病的一项是（    ）
　　A.一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪 。
　　B.我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
　　C.一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。
　　D.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。
　　答案：C解析：A否定不当，应为“因为好经也要提防被念歪”，去掉否定词。B选项中搭配不当， “社会矛盾和社会责任的分担”，“社会矛盾”不能和“分担”搭配 D选项成分残缺。“执法部门对向……音像制品”后面，应接中心语“的人员”。
　　5.根据下面的情境，补写答话。字数不超过30字。（4分）
　　师傅训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师傅喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师傅一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！”
　　徒弟问：“师傅，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？”
　　师傅回答：“                                                  。”
　　参考答案：没经验时，容易在难处出错；有经验了，往往在易处出错。
　　解析：这道题的形式是扩写题，实际上考查寓意的概括。参考答案是从人生的经验角度看。6.根据下面的内容，填写信的正文，内容不超过90字。（4分）
　　张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址，姓名等信息用xx来代替。
　　尊敬的张先生:
　　您好！
　　。
　　此致，
　　敬礼！
　　店主xxx
　　X年x月x日
　　参考答案：
　　由于我们的失误，将您订购的衣服错发成了围巾，给您添麻烦了，深表歉意。
　　您的衣服已经寄出。烦请您在收到后将围巾寄回，地址是xxx，邮资由我方承担。欢迎再次惠顾。
　　解析：本题考查实用文语言应用能力。实用文终于重出江湖，体现生活化实用性的特点。这次主要考查内容是否得体，未考书信形式。注意店主的身份，首先要致歉，然后简单交代清楚事件的经过、处理的意见和具体的措施，要注意礼貌用语。
　　7.仿照下面示例仿写，要求句式，结构与事例相似。不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。（4分）
　　弯月落在湖水中；
　　鱼儿游去了，