《英雄潇洒走苍穹》学案1

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  • 资源类别: 语文版 / 高中教案 / 必修一教案
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  • 更新时间: 2013/4/29 10:56:04
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资源简介:

约3320字。

    《英雄潇洒走苍穹》学案
  【学习目标】
  1、了解通讯的相关知识。
  2、准确、迅速捕捉课文内的基本信息。
  3、学习杨利伟的刻苦精神。
  【学习重点】
  了解通讯的相关知识。
  【学习难点】
  准确、迅速捕捉课文内的基本信息。
  【学习过程】
  一、了解通讯的相关知识
  通讯分人物通讯和事件通讯。人物通讯以典型事例反映人物的精神品质,事件通讯以典型事件反映社会风尚或群体的精神风貌。学写通讯,要注意事实具体、真实,选材要集中表现主题,可以有适当的抒情议论,能集中表现主题的细节也应采用。
  学习写通讯,首先要注意积累素材。为了保证事例的真实要注意实地采访,采访的对象除了当事人,还应包括与事件相关的领导、群众。其次,根据材料思考可以表现什么样的主题,然后围绕主题选材组材,按写通讯的要求整理成篇。
  二、预习课文,给加点的字注音
  充沛   绥中    磐石    烧灼    默契
  明确:充沛(pèi)   绥中(suí) 磐石(pán) 烧灼(zhuó) 默契(qì)
  三、读课文,把握主要内容
  1、概括每一个小标题下文字的主要意思。
  (可用文中原话,也可用自己的话概括)
  提示:第一个小标题“一连串的满分记录”下的主要内容:不足800字的文字,叙述了杨利伟从“十八岁”入招“飞行员”,到被“选定”“执行飞行任务”的二十年间的历程。杨利伟经过自己刻苦的努力,终于成为“首飞航天员梯队”中综合成绩最优秀的一个。
  第二个小标题“突然,他产生了错觉,身体仿佛倒了过来”下的主要内容:在太空中,杨利伟遇到种种困难,凭借平时良好的训练、自己顽强的意志力,他终于“战胜了艰险,也战胜了自己”。
  第三个小标题“师长,让你说中了,现在我就像学生一样坐在教室里”下的主要内容:杨利伟努力完成关于业务、技术理论与实践的准备,训练思想和顽强的意志力,为飞天做好了充足的准备。
  2、结合小标题的内容具体说说作者的写作思路。
  明确:作者写了杨利伟飞天前的优异表现、飞天时圆满完成任务、飞天前他的刻苦训练,主要表现了杨利伟作为一名英雄,有崇高的理想境界,有无坚不摧的毅力,也正是因为这种境界、这种毅力,他才能在飞天的险境中,顺畅地“调动”“意志力”。

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