初中语文创新能力训练试卷

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  • 更新时间: 2005/4/11 19:08:00
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资源简介:
语文创新能力训练
            
一、小练习
1、好句仿写
例句:我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风的沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。
仿句:                                      
                                          
2、歌词交流。介绍你喜欢的一句(段)歌词,从歌词的语言、感情、意境等方面来说说你喜欢的理由,与大家共享。
歌词:                                    
理由:                                    
3、主题探究。根据下面两则材料,围绕“从古诗看古代交通状况”这一主题写下两点探究成果。(提示:交通工具、交通设施、出行观念、交通道路等)
材料一:      过清华宫绝句
           杜牧
长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
材料二:      送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
探究结果:1.                                
                                       
     2.                                 
                                       
4、新诗赏析。用“……美,美在……,美在……”这一句式,挑选诗中某一词(句),从任意角度自由赏析。老师将根据你赏析的质量分级给分,字数不限。
              乡  愁
    席慕蓉
    故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起
    故乡的面貌却是一种模糊的惆怅/仿佛是雾里的挥手别离
    离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去
赏析:                                   
                                        
5、名著阅读。以下两个故事情节分别出自两部名著。请选择其中一个概括故事情节,并对其主要人物做出你的评价。
①舌战群儒          ②拳打镇关西
概括情节:                                  
                                       
人物评价:                                 
                                      
二、现代文阅读
“哭墙”无泪
“哭墙”,一个陌生的词语。著名的电影导演吴正中先生提出倡议,在南京侵华日军大屠杀纪念馆外,建立一堵纪念墙追念亡魂,永记国耻。其实这堵“哭墙”已耸立在那里了。血洗南京城65周年的祭日,人们从那里出发,燃举闪闪烛光,在《安魂曲》的哀乐声中缓
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