故土、乡情类话题作文
典型话题作文设计
　　　　 一、阅读下面一段文字，按要求作文。
　　对故乡的情感，是一种捉摸不住，讲说不清，难以言传，而又搏遣不开的感情。它好像很巨大，又好像很琐细。具体得如一撮土、一滴水，又大得无从搬移，无法传递，不可替代。它是天，它是地，它是山，它是水，它和民族．和祖先，和各人逝去的童年，和青年时代的岁月，和中华民族的历史，和个人的经历镶嵌在一起，盘根错节地联在一起。它对别人毫无意味，对自己知无比亲切：它不会让人时时挂念，却又令人终生难以忘怀。
　　　　读了上面这段文字。你受到了怎样的感染，心里有些什么想法。请以“乡情”为话题，联系实际，写一篇文章。可以写你的经历、感受、看法等，也可以编写故事、写成书信等。
　’注意：①立意自定：②文体自选；③题目自拟；④不少于800字：
　　二、阅读下面这首题为《故园之恋》的诗，根据要求作文：
　　　故乡／就是那条弯弯的小路／栽着梦／常去的那个地方。　山／像记忆中的乳房／你一道小河／如九曲回肠／你的到来，低矮的茅草屋里／盈满了春光。　你的笑声和泪水；一次次地把贫穷的日子／点亮。　你给我的最后一次送别／就是站在那株楝树下／久久地为我守望：　在蔷薇初放的季节／你挥手而去／故园风物/从此凄凉。　任凭风月凋尽了情感／可每次梦曰。，我的心总是盛满忧伤。
　　请以“故园”为话题。扣住这首诗的本质内涵和思想倾向，结合自己的感受和认识，写一篇文章。
　　注意：①题目自拟；②角变自选；③体裁自定；④不少于800字。
　　三、阅读《乡愁)这首诗，按要求作文。
　　小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头。　长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头，／新娘在那头。　后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头。　而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头。(余光中)
　　　 “乡愁”是一种恋乡极为迫切、极为深沉而又难以释除的感情，请以“恋乡”为话题写一篇文章。
　　　　 注意：①体裁自定；②角度自选；③题目自拟；④不少于800字：
　　　　四、阅读下面一段话，根据要求作文。
　　　　我们每个人都是家乡的儿予，家乡给了我们善良，高尚的品格，给了我们博大丰富的胸怀。我们诞生在这片土地上，我们痛饮过这里明净的山泉，我们赤脚踩过山坡上带着露珠的草地，我们在茅屋里听过农天的故事和神奇的传说，我们在家乡的怀抱里见到了奔腾涌荡的朝霞。　
　　　　读了这段文字，你一定会有所感触，会对家乡产生某种感情的冲动，请以“家乡情深”为话题，写一篇文章。或亲身经历，或见闻感受，或编拟故事，或抒发真情，或表明看法。角度自选，体裁自定，题目自拟，不少于800字。
　　　五，阅读下面一段文字，按要求作文。
　　　在故乡的那段日子，风里来，雨里去。有时一阵风来，把头上的草帽吹走，吹落到山塘那面的草丛里。于是你想去捡回来，但当你拾起草帽时，说不定草帽下正罩着一窝小山雀，还吱吱啾啾地叫呢。故乡的日子，一个个是可以抚摸的。如前年栽的橘，今年挂果子了：去年放养的鱼，今年可以出塘了；地里的油菜、麦子，都摇着昨日的芬芳；那小拱桥、那石板路、那眼清泉、那塘荷叶，永远那么清新，那么有神，那么勾魂摄魄。
　　　故乡对你有这样的吸引力吗?你对故乡有如此感受和情怀吗?请以“乡思”为话题，选择一两个有特定意义的事物，写一篇文章，自选写作对象，自选作文角度，体裁自定，题目自拟，不少于800字。
例文1
我爱家乡的花园
　　我家的星后有一块空地。奶奶说：“让它闲着怪可惜的，你们如果喜欢养花，你们就把它开出来做花园吧。”我和哥哥听了，像获得圣旨一样，马上动起手来开辟我们的花园：
　　说干就干，哥哥拿钉耙，我拿铁锹，来到屋后，就开始劳动了：我们先从墙根开始向外挖，刚下过雨，土有点儿湿，也很松软，并不难挖。我与哥哥并排，一边挖一边向前走。我们挖得很快，不一会儿，就挖到竹园边上，遇上了许多竹根．盘根错节的。哥哥挖着挖着，突然“咔喳”，钉耙把子断了，这是竹根造成的，哥哥气得放下钉钯，回家拿来了斧子，他要把竹根砍断。爸爸从田里回来，看到哥哥拿着一把斧子往屋后跑，可吓坏了，急忙喊道：“小虎呀，你干什么?”哥哥边跑边喊：“我砍断它，砍断它。”爸爸一听说要“砍断它”，以为是与人打架呢!就跟着哥哥跑屋后，这时。哥哥正用斧子狠劲地砍着竹根，咬着牙，边砍边说：“我砍断你!砍断你!”爸爸见是砍竹根，才松了一口气。可是爸爸又马上夺下斧子说：“这是竹根，砍断了，竹子要死的，你发昏啦!”爸爸说着，又看看刚刚翻新的一块土地，不解地问：“你们这是在干什么?”哥哥气得站在屋墙边
不作声。我赶紧说：“挖地种花!”“谁让你们乱来?回去!”“是奶奶答应的！”我又解释说。爸爸是个孝子，听说是奶奶同意的．就不作声了，并且还帮助我们把这块地挖完，平整好了。哥哥见爸爸也帮着干，气也消了，露出了笑容：
　　第二天。我和哥哥按照《劳动技术》课本上的方法，从学校花圃里买了几种花。这些花刚刚打了花苞，有月季。有石竹，有水仙，有菊花，应有尽有。我们把这些花戴在新开辟的花园里，东边是月季，西边是石竹，南边是水仙，北边是菊花，中间是一棵茶花，花盘很大，可是没有开花，要到秋天呢!这时候爸爸也来了，他从塘里拎来一桶水，把水瓢递给我要我浇水。我一棵一棵地浇，东南西北和中间的花都浇完了，一桶水也浇完了。哥哥说：“家里养了鸡，又有猪，它们乱跑乱踩，不把花搞坏了吗广爸爸说：“对!我们用刺挡起来怎么样?”我说：“那浇水怎么办呢?”哥哥说：“对呀!还是垒一个矮墙吧!”大家都赞成。
　　于是，爸爸拿来一担粪箕，我帮爸爸拣石头，哥哥用水桶拎水拌泥巴，不一会儿，我们就开始砌墙了。爸爸是个瓦匠，很内行，我用锹端泥巴，哥哥搬石头递石头，我们干得很快，不一会儿，一块地方不大的花园就砌成了。爸爸说：“光栽上花，砌好墙还不行，还要经常管理它，给它浇水，施肥，拔草，不然，花园就会变成草园了。”
我们听了，都点点头。我望着亲手建起来的花园，心里高兴极了，因为它太可爱了!我爱家乡的花园!
例文2：
家乡赞
　　去年金秋，我回到了阔别八年的家乡。所见所闻，一切都使我赞叹不已。第二天，乡里在打谷场举行文艺晚会。演员大多是我童年的伙伴。我去得最早，坐在最前面。
　　第一个节目：是大合唱，《夸夸咱们的新农村》。整齐洪亮的歌声，震耳欲聋，将整个歌台和戏场都笼罩在一片歌声里，随着歌声起伏，我的脑海里浮现出了家乡的美好图景，人们脸上的愁容没有了，一个清新俊美的故乡展示在我们的面前……
　　第二个节目：是相声，《说鸡》。报幕员的话音一落。场上立即响起了一阵阵热烈的掌声。但不是小动物“鸡”。而是各种机械，包括拖拉机、打谷机、碾米机、磨面机、电视机、录音机、洗衣机、豆浆机、空调机等。是啊　只要你到这里的任何一家走走，他们的电器是样样都有的。他们与城里人一样享受，一样先进……
　　第三个节目：是舞蹈，《年年有余》。演员们把捕鱼的兴奋，全部表现出来．挑着一担担鱼的喜悦全部落在脸上，表现在动作上。他们担子里挑的鱼，金光闪闪，在灯火通明的夜晚．将整个打谷场都映红了，映亮了，使人深受鼓舞，它象征着乡村里村民们火红的日子和美好的生活。