高中话题作文“个性的张扬”导写及佳作评点

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  • 更新时间: 2005/3/27 9:13:00
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资源简介:
巧择文体,张扬个性
  阅读下面的材料,根据要求作文。
  阿西莫夫,是一位一生创作了470部著作,享誉世界的科普作家。1958年,他毅然告别了讲台和实验室,“做我能做得最好的事情,而不一定是最好的事情”,这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦”,他只按照自己的方式做事而“毫不谦虚”,对此,他说“除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情不属实,否则我就拒绝接受所谓自负的指责”。而事实上“阿西莫夫的狂妄自大”,带着直入人心的纯真和坦诚,具有巨大的令人信服的力量。
  请围绕“个性的张扬”这一话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。  
  注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字⑤不得抄袭
  提示
个性的“张扬”,是个偏正短语,中心词是“张扬”,根据材料判断,这里的“张扬”是褒义词。这里可以理解为“表现”、“彰显”、“表露”等等。在构思时就得注意文章的现实针对性,以突出时代感。要有新的、正确的价值观、道德观。
在文体选择上,记叙文、议论文等多种文均可。从阅卷实践看,这个话题,议论文比较容易写深刻。记叙文则不易表现深刻的主题,如果是编述故事,尤其容易让人察觉编造痕迹,有为写而写的“做”文之嫌,尽管这在考试中难免,可以理解,但档次就是不容易上去。有人擅长演讲,于是采用一种演讲稿式的文体来写这个话题的作文,不失为一种巧妙的选择。高中同学写议论文,不能仅仅满足于“三段式”的文体规范,要通过认真思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”的问题,在.完全吃透论题的基础上,选一个切入点,把论点阐述充分。不要担心“四不像”,事实上,我们许多同学的这一类作文是很好的“杂文”或“议论性散文”。如果就按演讲稿的路子写,写出充满激情的有感召力的演讲辞,那不是很好嘛?一类卷          张扬,我们需要什么?
得分:48+10=58
 .每一个时代都有个性张扬,就像每一个时代都有人被忘记。
  在古希腊,苏格拉底堪称典范。这个人,他蓬头垢面;这个人,他好辩论。他可以一天一夜站在集市上思考。照我们现在的话说,叫有个性。而人们往往忽略,个性是要智慧的,苏格拉底是公认的哲学家,虽然他常常念叨:我只知道一件事,就是我什么都不知道。我想,这叫大智若愚。记住这个人,记住,个性来自智慧。
  在德意志,有一个太阳,叫尼采。西方哲学就像一个行者,康德告诉他,要寻找一间房子,这房子里有真理,有希望。当这个人在荒漠里走来走去的时候,尼采告诉他,你所寻找的房子其实是不存在的,你要做的,是创造。在那样一个年代,信仰至上,尼采很勇敢。这又是个性,但同时要明白,个性不是与生俱来的, 它在需要智慧的同时,也需要勇气。我欣赏尼采的勇气,个性中折射出勇敢的光芒。
  在阿根廷,有位纯粹的革命家,叫切·格瓦拉。有人常常把格瓦拉最终还是选择死亡作为悲剧看待,但我认为可悲的是直到今天还有人把这当作悲剧——亵渎他的自由。格瓦拉的个性在革命中实现,丛林就是他的生命。他的信念纯粹极了,哪里有压迫和被压迫,他就去向哪里。胜利了,他就继续寻找新的方向,比如危地马拉。失败
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