约6870字。

　　《春联儿》知能优化演练
　　一、语段阅读
　　阅读下面的文字，完成1～3题。
　　约摸有三四回出城没遇见老俞，听旁的车夫说，老俞的小儿子胸口害了外症，他娘听信邻居妇人家的话，没让老俞知道请医生给开了刀，不上三天就死了，老俞哭得好伤心，哭一阵子跟他老婆拼一阵子命，哭了大半天才想起收拾他儿子，把两口猪卖了买棺材。那两口猪本来打算腊月间卖，有了这本钱，他就可以做些小买卖，不再推鸡公车，如今可不成了。
　　一天，我又坐老俞的车。看他那模样儿，上下眼皮红红的，似乎喝过几两白干酒。颧骨以下的面颊全陷了进去，左边陷进更深，嘴就见得歪了。他改变了往常的习惯，只顾推车，不开口说话，呼呼的喘息声越来越粗，我的胸口也仿佛感到压迫。
　　“老师，我在这儿想，通常说因果报应，到底有没有的？”他终于开口了。
　　我知道他说这个话的所以然，回答他说有或者没有，一样地嫌罗唆，就含糊其辞应接道：“有人说有的，我也不大清楚。”
　　“有的吗？我自己摸摸心，考问自己，没占过人家的便宜，没糟踏过老天爷生下来的东西，连小鸡儿也没踩死过一只，为什么处罚我这样地凶？老师，你看见的，长得结实干得活儿的一个孩儿，一下子没有了！莫非我干了什么恶事，自己不知道？我不知道，可以显个神通告诉我，不能马上处罚我！”
　　这跟《伯夷列传》里的“天之报施善人其何如哉！”“倘所谓天道是耶非耶？”是同类的调子，我想，我不敢多问，随口地说：“你把他埋了？”
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　　1．从选文中可看出，老俞的两个儿子有着什么样的人生命运？
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　　答案：小儿子害了外症，老婆没让老俞知道请医生给开了刀，结果死了；大儿子正在前线同东洋鬼子打仗，非常勇敢。
　　2．老俞对两个孩子的结局抱有什么态度？
　　答：________________________________________________________________________
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　　答案：对于小儿子的结局，老俞感到万分伤痛，甚至想到了因果报应；对于大儿子的抗日，既能理解，同时也感到由衷的骄傲和自豪。
　　3．老俞的遭遇引发了作者什么样的思想感情？
　　答：________________________________________________________________________
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　　答案：作者对老俞的遭遇深表同情的同时，也高度赞扬了他的爱国精神。
　　二、语言运用
　　4．给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。
　　①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新(　　)
　　②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！
　　生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！(　　)
　　③远求海外珍藏本，快读人间未见书(　　)