“文化”类话题作文导写示例
[小引]
“文化”是个好词。不信，你左右、上下看看，肯定都会发现“文化”的踪迹：校园有校园文化，都市叫都市文化，建筑为建筑文化，连服饰、饮食、茶、酒、广告……统统可冠之以“文化”。要贬低一个人，只要说他“没文化”就够了；要抬举一个人，就夸他是“真正的文化人”。一切事物，似乎只要与文化联姻，贴上“文化”的标签，就提高了身价。
那么，究竟什么是文化呢？据说关于“文化”的定义，世界上有127种之多。抽象地讲，文化是个人在一生中为获得教养而学习的过程，是一个在个体之外，而又对个体施加着强制力量的东西，是使人摆脱粗俗与平庸、塑造心智、提高品位的一种魔力。
[对应训练]
阅读下面的材料，根据要求作文。
美学家朱光潜先生曾指出：艺术是情趣的表现，艺术的生活也就是情趣丰富的生活。情趣愈丰富，生活也愈美满。“觉得有趣味”就是欣赏。你是否懂得生活，就看你对于许多事物能否欣赏。欣赏，也就是“无所为而为的玩索”。在欣赏时人和神仙一样自由，一样有福。
请你以“欣赏”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
导写
“欣赏”这个话题写作的范围是很宽泛的，可以谈人生、青春、生活，也可写环境、自然、文化，乃至经历过的点点滴滴。当然，话题宽泛不等于无边无际，必须围绕“欣赏”展开，要通过美好事物，领略到其中的趣味，谈出较有深度的感悟。参考思路：1．欣赏永不言败的人生。2．欣赏在青春中熔炼的生命。3．欣赏寻求快意的心灵。4．欣赏博大精深的唐诗文化。5．欣赏是更深层次的接受。从欣赏自己开始，欣赏家人，欣赏朋友，欣赏对手，欣赏蓝天，欣赏白云，欣赏身边的一切……6．学会欣赏，是一种爱。人与人相互欣赏，世界才会充满爱。
例文
诠释欣赏
江苏省太仓高级中学 章婷
欣赏，词典中的解释是：1、享受美好的事物，领略其中的趣味；2、认为好，喜欢。而我觉得，对欣赏还可以有如下诠释——
一
许多人都以为只有美好的事物才值得欣赏，其实在残缺中发现美，也是一种欣赏的艺术。有人说，每个人都是上帝咬过的苹果，而那些身体有缺陷的人，是因为上帝太喜欢他们了，大大地咬了一口。这决不是同情的话语，而是发自内心的欣赏——残缺也需要欣赏。正如泰戈尔所说的：“站在暮空俯瞰人世，映入眼帘的一切，都有不完美和不正常之处。然而，不抛弃一切，广收博纳，卑微的，受挫的，全部拥抱着，世界坦荡地展示自己的美……”
世人所欣赏的，往往是残缺中体现的一种精神的完美。海伦·凯勒，张海迪，桑兰……他们都是“被上帝咬了一大口的苹果”，可他们的精神之花与健康的心灵却感动着无数人，被无数人所欣赏。
欣赏维纳斯，是因为她的断臂给人以无限的想象；欣赏日食，是因为宇宙的力量与神秘让人好奇和惊叹；欣赏落日，是因为大自然使人拥有太阳还会升起的盼望……
二
“倘若星座一千年才出现一次，那么，星座的出现是一桩多么激动人心的事；可正因为星座每夜都挂在天上，人们才很少去看上一眼。”
如果说另类的欣赏是在残缺中挖掘完美，那么心灵的欣赏则是于平凡中捕捉闪光。世界是混沌的，只有慧心不曾蒙尘的智者，才能欣赏到生活的五彩缤纷。是否有人留意过，有一群生活在城市夹缝里的人，他们每天或背着一只蛇皮袋，或骑着一辆破三轮车，走街串巷地收购旧货破烂，翻找着一只只垃圾箱。他们早已习惯了人们的鄙夷，默默地重复着这种生活，平凡得几乎被人遗忘。有人说他们需要同情和帮助，可我说他们需要欣赏与尊重。
生活中有的人追求大海，有的人追求浅溪。但人们似乎就欣赏“追求大海”者，其实“追求浅溪”也没什么不好，浅溪自有它的甘洌和纯朴，它是大海之源。这些不愿成为社会寄生虫的人，承担着世俗的偏见与不公而自