约4770字。

　　枝江市实验中学2010年秋第二次单元考试
　　七 年 级 语 文 试 卷
　　基础知识
　　(10分)
　　一、根据课文内容填空。(3分)
　　1、《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是                 。
　　2、《次北固山下》一诗的颔联是               。
　　3、《天净沙•秋思》的主旨句是               。
　　二、根据语境，仿照画线句子，续写两句，构成语意连贯的一段话。（4分）
　　阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼，春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，心她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　三、口语交际。（3分）
　　由于你平时学习任务重，父母对你百般呵护。作为家庭里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒绝。对此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又能让他们明白自己的想法。这时，你应该怎样对他们说？（30－50字）
　　阅读训练
　　(60分)
　　（一）阅读下面的文字，答题。（13分）
　　临窗看柳
　　今年春天，虽然春寒料峭，但柳枝仍早早返绿，一夜之间，新绿满枝，煞是可爱。但我因为竞选科代表失败，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望着窗外。
　　风乍起，柳枝欢快地笑着、跳着，展示着自己，眼角、眉间洋溢着无限的欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飘舞。
　　一会儿，风停了，柳枝恢复了它的平静，垂了下去，它不能载歌载舞了，心中一定有着淡淡的忧伤，虽是这样，柳枝依然保留着那象征活力的绿色，希望能再把绿色写在天空中。
　　就这样，柳枝周而复始地飘起、落下；年复一年地返青、枯黄，永恒不变如一条真理。我看了许久，也明白了许多；如果你有空，就看看窗外，看看柳树，用心去体会，你也会明白许多的。
　　1.“料峭”的含义是_________；文章开头写“春寒料峭”是为________________。（2分）
　　2.从全文看，柳枝的突出特点是__________________。（2分）
　　3.首段中的“窗外”和结尾一段中的“窗外”含义完全一样吗？说明理由。（2分）
　　________________________________________                _________________________
　　4.从全文构思、组材的特点来看，将“飘起、落下”的词序调换为“落下、飘起”可以吗（2分）？
　　_________________________________________________                 ________________
　　5.结尾说“我”明白了许多。据你看，“我”明白了什么？（2分）
　　____________________________________________________                   _____________
　　6.从文章结尾看，作者说因为“我看了许久”，所以“我明白了许多”，并且说“用心去体会，你也会明白许多”。那么，将本文的题目改为“由临窗看柳想到的……”可以吗？说明理由。（3分）
　　_________________________________________                 ________________________
　　（二）阅读下面的文字，答题（17分）
　　北国的春风
　　北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚刚过去，夏天就来到眼前了。
　　最激烈的意见是：“哪里有什么春天，只见起风、起风，成天到土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”
　　其实，意思里说的景象不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重在于春风，也有道理。
　　起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”①这样的