约4100字。

　　《山居秋暝》学案
　　学习目标
　　1. 了解山水田园诗
　　2. 体会王维诗歌“诗中有画”的特点
　　3. 抓住意象、品味意境
　　4. 掌握“以动衬静”的艺术手法
　　重难点：王维诗歌“诗中有画”的特点
　　一、 诗人简介
　　二、 解题
　　三、 整体感知
　　1. 自由朗读，读准节奏
　　2. 齐读：感受全诗意境
　　四、 局部品味
　　1. 首联交代了什么？营造了怎样的意境？
　　2. 中间两联写了哪些景物？这些景物有什么特点？结合诗句内容，分析王维诗歌“诗中有画”的特点。
　　3. 颔联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。
　　“照”写出月光倾洒的情态。“流”字却化出了声音。这不能不说诗人精当的炼字功夫。在诗人的笔下，不仅勾勒出了一幅恬静、淡远的秋色晚景图，还呈现出山水画难以表现出的动态美、声音美，
　　4. 尾联如何理解？表达了作者什么情感？
　　五、 小结
　　六、 练习
　　1.对这首诗语句的解说，不正确的一项是（    ）
　　A．首联点明时间氛围。山雨初霁，万物为之一新，又是初秋的傍晚，空气之清新，景色之美妙，可以想见。“空山”之“空”，含有宁静之意。
　　B．第二联描画了幽清明净的自然图景。诗人是心志高洁的人，这月下青松和石上清泉，正是他所追求的理想境界。
　　C．第三联描画了一幅纯洁美好的生活图景。浣衣女子，结伴归来，竹林中传出一阵喧笑，溪中莲花动荡，那是渔船在沿水下行。
　　D．《楚辞•招隐士》说：“王孙兮归来，山中兮不可久留！”诗人尾联反用其意，觉得“山中”比“朝中”好，春暖花开，春意正浓，景色可人，王孙们可随意停歇，自可留在这洁净纯朴的山中。
　　2..对这首诗的赏析，不正确的一项是（    ）
　　A．诗的中间两联同是写景，而各有侧重。第二联侧重写人，以人和而望政通；第三联侧重写物，以物芳而明志洁。
　　B．诗中，泉水、青松、翠竹、青莲，可以说都是诗人高