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　　广东教育版语文必修3《说数》参考资料
　　1．整体感知
　　纯粹的数字在一般人眼中实在是枯燥无味，所以一般人不大愿意跟数字打交道。而本文作者却对数字津津乐道，从自然数到负数、零，再到分数、无理数和复数，娓娓道来，如数家珍，或比喻，或拟人，或对比，使枯燥的数字洋溢着灵性和生气。全文依照人类认识数的历史进程渐次展开，以实际生活中遇到的一个个难题，呼出数学史上的一个个发明。思路清晰，层次细密，结构上呈现出明显的层进式。
　　本文是一篇科学散文，它主要是从数的发展史角度来写的，从最简单的自然数到负数到零再到分数、无理数和复数，数字中包含了无穷的信息，可以这么说，数的发展史实际上就是人类科学的发展史，其中凝聚着人类的智慧和对宇宙规律永不停息的追求。
　　2.学法指导 
　　本文是文学艺术与科学精神、科学知识的有机结合，以其生动多彩的形象性，创造出一种独具的艺术美，这是它所以能吸引不从事科学工作的一般读者的原因之一。作者在文中不但引用化用了一些诗词名句，运用比喻、拟人等一些修辞手法，从而增添了文章的文学色彩，而且还以抒情的笔调表达自己的感情，很能感染人、吸引人。阅读时要注意作者是怎样把抽象的数学说明得生动多彩，充满诗意。
　　第二板块
　　1.文题解读
　　《说数》是一篇说明文，文章标题交代了说明对象是数，这里的数是指数学上表示事物的量的基本概念。
　　科学小品，是科学文学的一个品种，是科学普及作品中的轻骑兵，是我国特有的一种体裁。它的特点是短小精悍，生动活泼，形象性强，将深奥的科学知识化为浅近易懂的小品文字，是科学性与文艺性、严肃性与通俗性的高度结合，对于普及科学知识有很大的作用，尤其有益于少年儿童。
　　2.走近作者
　　沈致远，1929年11月出生，江苏溧阳人，物理学家，著名美籍华人学者。撰写科学散文及随笔百篇，题材涵盖数学、物理、生物、环保、天文、信息、电脑、网络、经济、科学方法等，内容丰富多彩，文笔风趣，实为不可多得之佳作。部分文章曾在《文汇报》副刊“笔会”专栏发表，深受读者欢迎。主要论著有《微波技术》、《高温超导微波电路》等。
　　3.背景纵览