辽宁省鞍山市2008-2009学年度高一语文上学期期末考试卷
- 手机网页: 浏览手机版
- 资源类别: 通用 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
- 文件类型: doc
- 资源大小: 24 KB
- 资源评级:
- 更新时间: 2009/2/27 21:37:56
- 资源来源: 会员转发
- 下载情况: 本月：1 总计：9
- 下载点数: 1 下载点 如何增加下载点
传统下载
- 资源简介：
共21题，约8500字。
鞍山市2008/2009学年度第一学期期末考试
高一语文试卷（A卷）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共33分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中，注音和书写都正确的一组是（ ）
A．曲（qū）折 斑斓 菲（fēi）薄 长歌当哭
B．涟漪（yī） 长篙 创（chuāng）伤 忸怩不安
C．混（hùn）沌 袅娜 装载（zǎi） 无精打彩
D．解剖（pōu） 颓圮 似（shì）的 义愤填赝
2．下列句子中加点的词语，解释有误的一项是（ ）
Ａ．忆往昔峥嵘岁月稠 （毛泽东《沁园春•长沙》）
峥嵘：这里指不平凡、不寻常的意思。
像我一样的 默默彳亍着 （戴望舒《雨巷》）
彳亍：犹犹豫豫的样子。
Ｂ．至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实……（鲁迅《记念刘和珍君》）
殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。 过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物……（梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》）
叱咤风云：形容声势威力很大。
Ｃ．五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起 （周婷、杨兴《别了，“不列颠尼亚”》）
冉冉：慢慢地。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花 （朱自清《荷塘月色》） 点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
Ｄ．……对于秋，总是一样的能特别引起……萧索的感触来的。（郁达夫《故都的秋》）
萧索：缺乏生机，不热闹。
我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快…… （陆蠡《囚绿记》）
揠苗助长：比喻不管事物发展的规律，强求速成，反而把事物弄糟。
3．在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（ ）
①杭州大酒店越来越多，一流厨师供不应求，于是不少店家争相出高价招聘，有人戏称：“酒店挖__________，肥了大厨师。”②语言对于社会成员来说是统一的，共同的，不论王公贵族，学术泰斗， 奴隶百姓，瘪三小偷，都得遵守社会的语言习惯，谁都不能垄断。
③龙财富截住了张贵强，不依不饶地强拉张贵强到派出所，结果使这桩 的“卖子奇案”浮出了水面。
A． 墙角 或者 不可思议 B．墙角 或者 不可理喻
C． 墙脚 还是 不可理喻 D．墙脚 还是 不可思议
4．正确的停顿是消除歧义的一种方法，下列句子中的停顿无助于消除歧义的一项是（ ）A．教师节中老师希望学生别送礼品/送祝福
B．会计未按经理的指示/将钱汇给对方，以致产生了误会
C．省里通知校长15日/前去开会
D．他把几个/团的负责干部叫到一起
5．由下列五句话组成的一段文字，最适合做开头的一句是（ ）①生命从诞生之日起，就在一天天做着减法。
②在使用中实现生命的价值，没有其他可以更好地保存的方法。
③生命看起来是一个成长的过程，其实更是一个消费的过程。
④生命总共有多少，什么时候减少为零，这是上帝的秘密，没有人能够知道。
⑤我们惟有分分秒秒地珍惜生命，并小心地使用它。
A．① B．② C．③ D．④
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—8题
到安蒂奥基亚参观洞穴遗址的游客大部分有再来一次的欲望，但11岁的波哥大男孩埃内斯托似乎对这里的风光和动物并不感兴趣，他要求导游：“给我点儿事做吧，我好无聊。在《动物世界》和《探索》频道上我能看到更有趣的动物。”就在当天晚上，一只不足一厘米大的蜘蛛钻进帐篷，把两个孩子吓坏了。 很多成人对于今天的孩子们如此远离大自然感到惊讶。甚至曾经发生过这样的事情，在一次远足活动中，老师问学生，牛奶从哪里来，孩子们回答：从超市里。
这就是美国儿童发育问题专家、记者理查德•洛夫所说的“自然缺失综合征”。这种病症虽然并没有出现在心理学刊物上，但洛夫在《森林中的最后一个孩童：保护我们的孩子远离自然缺失综合征》一书中进行了详细的描述。 作者认为,出生在上世纪60年代的人是与大自然亲密接触的最后一代人。从那以后，人与自然的距离就渐行渐远，如今只有一半的孩子还会参与户外活动。洛夫指出，在与自然的联系受限的环境下成长会影响人的认知能力的发展。
更有甚者认为，年轻人与周遭环境之间缺乏联系是造成儿童抑郁、焦虑、多动、注意力不集中、肥胖和缺乏好奇心的原因之一。因此，他建议将回归自然作为解决上述问题的途径，因为探索会激发创造力，提高与他人共处的技能。 认识到亲近自然的重要性之后，哥伦比亚生物学家们在1998年创建了
传统下载
搜索更多相关资源
- 说明：“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式，下载文件会自动命名；“传统下载”为打开新页面进行下载，有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难，请使用“传统下载”。
- 提示：非零点资源点击后将会扣点，不确认下载请勿点击。
- 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助
下载说明：
- 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”，点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
- 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错，报错证实将补点并奖励!
- 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
- 站内部分资源并非原创，若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。
