共29小题，约9270字。
漕河镇中2008－2009学年上学期期中考试九年语文试题
试卷总分：120分 考试时间：120分钟 命题人：陈 磊 审题人：
一、1．古诗文名句填写。（每小题1分，共8分）
（1） ，西北望，射天狼。（苏轼《密州出猎》）
（2）过尽千帆皆不是， （温庭筠《梦江南》）
（3） ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
（4）了却君王天下事, (辛弃疾《破阵子》)
（5）且壮士不死即已，死即举大名耳，____________________ ？（司马迁《陈涉世家》）
（6）《出师表》中表示诸葛亮临危受命的千古名句是 ， 。
（7）苏轼的《江城子•密州出猎》：抒写人到中年的主人公，壮心不已的诗句是：
。
（8）范仲淹在《渔家傲•秋思》一词中以矛盾笔法展现自己戍边心情的句子是：
。
二、综合性学习（6分）
九年级某班举行“好读书，读好书”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
2．活动一：【看名人怎样读书】
名人们读书的方法可谓百花齐放，各有千秋：孔子主张：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孟子提倡：“尽信书，则不如无书。”陶渊明主张“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”朱熹倡导：“循序而渐进，熟读而精思。”等等。然而有一点是相通的：那就是读书时不管周围的环境如何喧嚷，都要做到心无旁务。要有自己的思考，不能断章取意，只要养成习惯，才能在学习中独领风骚。
（1）由于粗心，栏目中划线的两处各写错了一个字，请你改正。（2分）
心无旁务 断章取意
（2）由于用词不当，文段中存在一个病句，请你修改将正确的句子写在下面。
3．活动二：【你说我说说读书】（2分）
在讨论怎样处理流行作品与阅读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：
有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。
也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。
两种观点，你更倾向于哪种，请说说你的依据并作简要分析。
4．活动三：【文化长廊——名著大家读】（2分）
这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道……
“生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。”
这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是 ，从原著中可以看出他是一个 的人（填一个成语概括人物的性格特点）。
二、浅层阅读理解（24分）
（一）阅读新诗《雨说》节选，完成5—6题。（4分）
雨说（节选）
雨说：我来了，我来的地方很遥远 第二件事，我还要教你们勇敢的笑
那儿的山峰耸立，白云满天 那旗子见了我笑得哗啦拉的响
我也曾是孩子和你们一样的爱玩 只要旗子笑，春天的声音就有了
可是，我是幸运的 只要你们笑，大地的希望就有了
我是 A 笑着长大的
第一样事儿，我要教你们勇敢的笑啊 雨说，我来了，我来了就不再回去
君不见，柳条儿见了我笑 B 了腰啊 当你们自由的笑了，我就快乐的安息
石狮子见了我笑 C 了泪啊 有一天，你们吃着苹果擦着嘴
小燕子见了我笑 D 了翅膀啊 要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意
5．依据原诗的内容，在诗的A、B、C、D处填上恰当的句子或词语。（2分）
我的填写：A． B． C． D．
6．从这四节诗中，我们能领悟到“春雨”怎样的精神品质？（2分）
我的解答： 。
（二）阅读《故乡》选段，回答后面问题。（共5分）
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，
