高中作文指导鲜活你笔下的人物

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 通用 / 中学作文 / 各类作文指导
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 34 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2008/11/26 14:32:33
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:32
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
约5210字。
  鲜活笔下的人物
  新沂市第一中学朱胜利
  一、写作指导:
  记叙文必须有一个相对完整的故事情节,让阅卷人知道你讲述了一件比较实在的事情;必须有一个或两个相对清晰、生动的人物形象,让阅卷人感受到人物的内心、外在的生气;必须以记叙、描写为主,尤其要注重细节描写,一个好的细节描写顶得上千言万语,如果要发表议论,应当少而精,点到为止。
  写文章离不开写人。写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉。怎样才能把笔下的人物写得鲜活起来呢?  
  要特别注意一个人的六个方面:
  1、一个人的相貌的最特殊的一个特征;
  2、一个人的最能代表其身份、地位、个性、修养、职业的一句话;
  3、在自然状态下,经常出现和保有的一个动作;
  4、一个人在自然状态下的习惯性的神态(眼神、表情);
  5、一个人不同与他人的心理特征;
  6、个性品质中的最稳定且不同于他人的“性格表现”。
  写人物要把人放到一定的环境中描写,并且要直接切入场景,无须过多地铺垫。在叙述一件事或一次活动的时候,往往需要出现两个、三个,甚至更多的人物,一群次要人物。当然,描写的主要对象应该是其中的主要人物,但是要写好一个典型人物,又要写到其他一些次要人物,而写好次要人物,是为了使主要人物的形象更突出,更鲜明。
  二、具体技法:
  1、外貌描写
  人物的外貌描写,不仅能够生动鲜明地展示各个人物的外部形态,而且可以以形传神,烘托人物的内心世界,使读者能由表及里地认识人物的性格特点和思想品质。但由于学生作品篇幅有限,人物外貌描写不宜从上到下面面俱到,只须抓住特点,寥寥几句即可。
  2、语言描写
  所谓语言描写,是指写好文章中人物的独白和对话。独白,可以是自言自语的有声语言,也可以是出自内心的无声表白。对话,一般是指两个人或几个人之间的交谈。通过人物的语言能展示人物的思想品质,还能表现人物的性格特点。此外,写人物语言,一般还要加上说明的文字,以交代说话者和对话者时的语言、表情、动作等,增强语言的感染力。
  3、行动描写
  也叫动作描写,是指对人物动作、行为的描绘。因为,人物的行动是无声的语言
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。