共三大题，约3650字。
　　长春市双阳区中学素质教育过程测试
　　八年级语文学科试卷
　　题  号 一 二 三 总  分
　　得  分    
　　（一）音字互填（ 3分 ）
　　觅食（        ）       褪尽（        ）       污秽（         ）
　　xī           利        罪niè                   祈dǎo          
　　（二）找出下列词语中的错别字，并将正确的汉字规范地写在横线上（3分 ） 
　　抑扬顿错               油光可见              正襟惟坐           
　　花团紧簇               暗然失色               翻来复去              
　　（三）古诗文积累运用（9分）
　　1、                                   ，独怆然而涕下。
　　2、俱怀逸兴壮思飞，                                   。
　　3、与君离别意，                                   。
　　4、杜牧在《赤壁》中运用议论，直接对历史结局提出自己的评判的语句是：
　　，                                。
　　5、苏轼虽然经历坎坷，但他可以将眼光放开去，将人与月，古今都纳入视野心胸，而对人事自然产生达观之想，在《水调歌头•明月几时有》一诗中能反映这一特点的诗句是：
　　6、漫天的飞雪常给人以无穷的遐思，有多少人寄情于雪，挥毫泼墨。请从学过的诗词中选出你最欣赏的连续的两句咏雪的佳句。                                                                                                    
　　，                                。
　　二、阅读（35分）
　　（一）、课内文言文阅读（10分）
　　与朱元思书
　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。                                                                                                                            
　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。                            
　　夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
　　1、本文选自                       作者吴均是               代的文学家。（1分）  
　　2、解释下列加点实词（2分）
　　（1）从流飘荡                    （2）猛浪若奔                  
　　（3）经纶世务者                        （4）千转不穷                  
　　3、就听觉上而言，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句来，并说明其作用？（3分）
　　4、作者欣赏了富春江的奇山异水后，发了什么感叹？你是如何理解作者的这种感叹的。
　　（4分）
　　（二）课外文言文阅读（5分）
　　宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。（节选自《新序》）                                                        
　　【注释】出亡：失国后逃亡。   鄙：边境。  发政举事：施政办事。  谄谀：奉承拍马。
　　1、解释下列加点的词语。（1分）
　　（1）、被服以立（           ）    （2）、内外不闻吾过（          ）