共三大题，约4560字。 
　　长春市双阳区期中素质教育过程测试 
　　八年级语文学科试卷 
　　题  号 一 二 三 总  分 
　　得  分     
　　（一）给加点的字注音（ 3分 ） 
　　祈祷（        ）       黝黑（        ）       睥睨（         ） 
　　胆怯 （       ）       缄默（        ）       璀璨（         ） 
　　（二）成语填空（3分 ）  
　　长（     ）短叹        相形见（     ）     （     ）海桑田 
　　相（     ）相成        不容（    ）疑       冥思（     ）想 
　　（三）古诗文积累运用（9分） 
　　1、城阙辅三秦，                            ，《送杜少府之任蜀州》  
　　2、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中赞美主客双方才华的诗句是： 
　　，                                。 
　　2、《水调歌头》一词中点明全文主旨，表达作者对远方亲人美好祝愿的语句是： 
　　，                                。 
　　3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故书写归来后的感受表明今日回到故乡只觉得人事全非，自己恍若隔世的陌生人一样的诗句是： 
　　，                            。 
　　4、古诗词中表现惜时劝学的诗句很多请写出你喜欢的两句。                                                   
　　，                                。 
　　二、阅读（35分） 
　　（一）、课内文言文阅读（10分） 
　　送东阳马生序 
　　宋濂 
　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 
　　当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。 
　　1、本文选自                       这是一篇               。（1分） 
　　2、解释下列加点实词（2分） 
　　（1）援疑质理                    （2）俟其欣悦                   
　　（3）同舍生皆被绮绣                        （4）腰白玉之环                   
　　3、作者从哪些方面谈自己刻苦学习的经历的？在克服困难中表现了怎样的品质？（4分） 
　　4、请你结合第2自然段的文字，对其内容或写法写一段评注性的文字。（3分） 
　　（二）课外文言文阅读（5分） 
　　树之难而去之易 
　　陈轸贵于魏王，惠子曰：“必善事左右。夫杨,横树之即生,倒树之即生,折而树之又生。然使十人树之而一人拔之,则毋生杨。至以十人之众,树易生之物而不胜一人者,何也?树之