高中记叙文写作指导1

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约13120字。
高中记叙文写作指导
第一讲    记叙文的写作要领
主讲   贺志峰
讲义提纲:记叙文的种类
          记叙文的作用
          记叙文的写作要领
名作欣赏
          学生习作比较阅读
          写作练习
一、        记叙文的概念及种类
记叙文就是以记叙为主要表达方式的文章。
1.以真人、真事、真景、真物为写作对象的记叙文,包括新闻类(新闻、通讯、报告文学等)、回忆类(人物传记、回忆录、技师等)、游记类、状物类(比如《猫》)等等。
2.小说、剧本、童话、寓言等叙事性的文学作品,其突出特点是虚构。
二、.记叙文写作的任务(狭义)
把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者,给读者具体真切的感受,使读者身临其境,感同身受。
三、记叙文的作用:
记录历史 传承文化 传播信息 造福社会 记录生活 美化生活 记录感情 优化感情 记录人生 延长人生……
四、记叙文的基本写作要领(应试)
细观察 :没有细致的观察就不可能对生活有真切深刻的感受,就不可能写出具体感人的生活,就不能引起读者的阅读兴趣。
  重细节 :细节是记叙文的灵魂,是感动读者的最有效手段,没有细节文章就谈不上具体、形象,就谈不上感染力。  
精选材:要选择最能表现中心的材料,不能是菜就往盘子里放。
巧排列:所选材料要按一定的顺序写,或由轻到重或并行排列或按时间顺序,不能想起什么写什么。
分详略:不能平均使用笔墨,也不能轻重倒置。
截片段 :就是不要记流水账,要截取关键部分,留出必要空白。 《荷花淀》就截取了夫妻话别、探夫遇敌、荷塘伏击几个主要片段。
出画面 :对截取的画面要细致描写,给读者身临其境之感。  
见真情 :抒情类记叙文必须有真情实感才能打动人。
  出哲理 :非抒情性记叙文要反映一定的人生哲理。
 有中心:或抒情或言理,或表现人的性格、品质等等。记叙文绝不能为叙事而叙事,为写景而写景,不能无病呻吟。
五、名作欣赏
   项脊轩志①    归有光
项脊轩,旧南阁子也②。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉③,雨泽下注④;每移案,顾视无可置者⑤。又北向,不能得日,日过午已
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