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考场作文超常规取材攻略一二
江苏海安雅周中学  徐大才  226641
《语文课程标准》强调：“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达”,“运用联想和想像,写想像中的事物”。考场作文作为一场选拔性的考试,最终是要把最优秀、最富有才华的同学从“绝大多数”中筛选出来,所以试卷中应当看到“光辉四射”之作。而文章的创意,最重要的还是在于取材的创新。
每一篇文章都是一次取材的挑战,而只有心存强烈超越念头的人,才会在取材上最终超越别人。那么,在常规取材的基础上,话题作文的取材如何才能创新,实现超越呢？以下提供几例中学生话题作文取材创新成功的范作,供大家参考。
例一：《倾听遥远的绝响》——超越时间范围的创新取材。话题给的是“倾听”,一名考生直奔历史而去。他先倾听到了战国时期的勇士荆轲的豪言壮语：“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还……”于是眼前出现了易水之滨,荆轲一身素裹,长发寒剑,一脸执著地目视前方。作者听到了他铿锵有力的心音：大丈夫就该如此,为了太子丹的信任,为了千千万万燕国人民的安危,我有责任一去不回！接着,他又听到了另一位伟人流传千古的心音：“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰……”那是屈原的肺腑之声,只可惜,这位满腔热血的忧国爱民者,竟然只能以投江自尽的方式来明志,来提醒他的国家和人民。最后,作者又听到了另一位伟人的心音：“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”通过这心音,作者看到了一位久经沙场、金戈铁马,为了守卫边疆而不辞一生的将军,在重病患身,生命即将走向结束之时,心中却仍旧挥不去对国家、对疆土的责任感……取材别具匠心,让倾听历史的声音来使自己的心灵与历史发生碰撞,从而找回今天的人们正在丢失的社会责任感,这就是如此取材的用意所在。不在现实生活中寻找材料,而让视角划过历史的长河,在丰富的历史彼岸,寻找可以表现主题的材料,这就是超乎一般构思范围的创新之举。这样