有35道题，约8560个字。
单元阶梯测试卷
第五单元之二
编写：刘天勤
A学力运用——试身手
一．积累运用（20分）
⒈下列词语中有四个错别字，请找出来并予以订正。(2分)
   按排妥当   不屑置辩   打躬作揖   争相斗妍 
   果不奇然   五彩斑斓   痴心枉想   直截了当
   ___________________________________________
⒉依次填在下列各句横线处的词语恰当的一项是(   ) (3分)
   (1)人大委员进京参政议政前，要注意听取_____ 来自基层群众的意见。
   (2)这家企业采取不正当手段多方_____非法利润。
   (3)全国知识界政协委员在会上呼吁，应尽快采取措施，_____学术腐败。
   A. 收集 谋取 遏制     B. 搜集谋取 抑制
   C. 收集 牟取 遏制     D .搜集 牟取 抑制
⒊修改病句（在原句上修改）（2分）
①人类社会发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运转的。
②在这次与洪水的搏斗中，战土们涌现出了英勇无畏、舍己为人的，英雄气概。
⒋下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（     ）（2分）
A．学习应踏踏实实，不能投机取巧。
B．我妈妈烹饪技术一流，那些脍炙人口的菜人人都爱吃。
C．这次考试不知考得好不好？老师报成绩之前，我心里忐忑不安。
D．死啃书本、不动脑筋地学习，即使学得认真，结果很有可能是劳而无功。
⒌与“画眉在树林边宛转地唱歌”所用修辞手法相同的一句是（    ）（2分）
A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B.天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
C.连柳树都惊疑不定地等待着什么。
D.有几个古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
⒍阅读下面一则材料，接写一句结论性的话。（3分）
美国生物学家曾经做过这样的实验：将初生的婴儿分成四组，一组听不到任何声音；二组播放录制的催眠曲；三组用节拍器仿声；四组播放母亲心跳的录音。结果表明，第四组仅用了其他三组所用的时间的一半，婴儿就安安稳稳地睡着了，而第一组婴儿在长达60%的时间内都在啼哭、骚动。可见______________________________________________________。
⒎仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。（3分）
例句：A，书是钥匙，能开启智慧之门。
B．书是阶梯，帮助人们登上理想的高蜂。
  仿写：(1)___________________________________________
        (2)____________________________________________
       （3）__________________________________________
⒏根据情景，合理想象，填上适当的语句。(3分)
焦急的等待之后，中考终于有了结果，我如愿以偿得到了企盼已久的录取通知书。于是，迫不急待的要把自己的喜悦与朋友分享，就去寻找自己的好朋友。然而，朋友此时却沉浸在中考失败的痛苦里。面对他（她）你会说（字数不超过40字）：