《百合花》同步练习34

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约5890字。

  1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一项是(   )
  评论家认为,余华的小说与宏大叙事下的抒情诗《百合花》不同,他在小说中表现出来的某种对待世界的态度,有时让人难以理解。该________的地方他偏偏平静如水,该掩鼻而过的地方他偏偏________地反复把玩。该悲悯的地方,他又偏偏________,把应该有的万千愁绪化为________的扑哧一笑。
  A.心旌摇荡 饶有兴致 忍俊不禁 没心没肺
  B.心惊胆战 情有独钟 轻描淡写 无缘无故
  C.心惊胆战 饶有兴致 轻描淡写 没心没肺
  D.心旌摇荡 情有独钟 忍俊不禁 无缘无故
  2.下列句子中,不属于神态描写的一项是(   )
  A.他见我挨他坐下,立即张皇起来,好像他身边埋下了一颗定时炸弹,局促不安,掉过脸去不好,不掉过去又不行,想站起来又不好意思。
  B.他飞红了脸,更加忸怩起来,两只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼。半晌他才低下了头,憨憨地笑了一下,摇了摇头。
  C.一会儿,门帘一挑,露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的刘海。
  D.她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑。我说完了,她也不作声,还是低头咬着嘴唇,好像忍了一肚子的笑料没笑完。
  3.小说中的物象等往往能在细微处传递情感,下列关于本课中物象的表述,不正确的一项是(   )
  A.小通讯员肩上被门钩撕坏的破布片除了体现出他腼腆憨直的性格特点外,还为他牺牲后新媳妇“缝”的行为埋下伏笔,体现出战争年代特有的人性美和人情美。
  B.小通讯员枪筒中的树枝表现了小通讯员在战争时仍保留着的青春气息和他爱美、爱生活的一面。
  C.两个干硬的馒头表现出了小通讯员的勤俭耐劳,“我”看到后睹物思人,进一步刻画出小通讯员英勇无畏的形象。
  D.“天边涌起一轮满月”的描写充满了诗情画意,它为人物活动提供了背景,对战斗的激烈残酷起到了反衬作用,同时对人物的思想情感起到了正衬作用。
  4.下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是(   )
  A.茅盾的小说《百合花》通过对护送、借被、献被等情节的描写,塑造了通讯员、新媳妇两个人物形象,赞美了严酷环境下年轻战士的革命精神。
  B.细节常常独具魅力。《百合花》中多次提到百合花被子,起到

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