安徽省六安市舒城县部分学校2025-2026学年九年级上学期1月联考语文试题(解析版)

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约16080字。

  安徽省六安市舒城县部分学校2025-2026学年九年级上学期1月联考语文试题
  一、默写
  1.默写。
  许多古诗文文辞优美,内外兼修,或寓意深刻,或富含哲理。“①______,②______”,李白《行路难》(其一)中用黄河、太行山之景,象征人生道路上的艰难和仕途的阻塞;“③______,④______”,刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,蕴含着新事物必将取代旧事物、社会总是向前发展的哲理;在许浑《咸阳城东楼》中,“⑤______,⑥______”常被人们用来比喻重大事件发生前的紧张气氛;“⑦______,⑧______”,李商隐《无题》寓含着忠诚执着、无私奉献的哲理;欧阳修《醉翁亭记》中的“⑨______,⑩______”与“项庄舞剑,意在沛公”的意思相近,都是指说话和行动的真实意图别有所指。
  二、积累运用
  2.请运用积累的知识,完成小题。
  【甲】
  酒家见A全然不动,又筛三碗。A吃道:“端的好酒!主人家,我吃一碗还你一碗酒钱,只顾筛来。”酒家道:“客官,休只管要饮。这酒端的要醉倒人,没药医!”A道:“休得胡鸟说!便是你使méng汗药在里面,我也有鼻子!”店家被他发话不过,一连又筛了三碗。A道:“肉便再把二斤来吃。”酒家又切了二斤熟牛肉,再筛了三碗酒。A吃得口滑,只顾要吃;去身边取出些碎银子,叫道:“主人家,你且来看我银子!还你酒肉钱够么?”酒家看了道:“有馀,还有些贴钱与你。”A道:“不要你贴钱,只将酒来筛。”酒家道:“客官,你要吃酒时,还有五六碗酒哩!只怕你吃不得了。”A道:“就有五六碗多时,你尽数筛将来。”酒家道:“你这条长汉倘或醉倒了时,怎扶得你住!”A答道:“要你扶的,不算好汉!”……前后共吃了十五碗。
  【乙】
  席上燕窝、鸡鸭,此外就是广东出的柔鱼、苦瓜,也做两碗。汤知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。B退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”换了一个碗杯,一双象牙箸来。B又不肯举动。静斋道:“这个箸也不用。”随即换了一双白颜色竹子的来,方才罢了。知县疑huò他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是不曾备办。后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里,方才放心。
  (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
  ①筛______来
  ②méng______汗药
  ③银镶______杯箸
  ④疑huò______
  (2)A处的人物是指______;B处的人物是指______。
  (3)甲、乙文段中“吃”的描写分别体现A、B人物的性格特征,请分析解读。
  三、综合性学习
  3.复兴学校开展“笔墨生香,传承文化”活动,请你一起参与。
  (1)为了帮助大家更好地了解书法,学校已邀请本校书法造诣很高的李老师于1月6日下午3:00在校报告厅给全校学生做专题讲座,现安排校学生会主席小文提前一天去确认。请根据情境将对话内容补充完整。
  小文:李老师,您好,我是校学生会主席小文。
  李老师:小文同学,你好!
  小文:李老师,打扰了!今天前来拜访您,是想和您确认一下,①________________________
  李老师:没问题,我会准时参加的。
  小文:②________________________
  (2)听完讲座后,小文对汉字字形演变产生了兴趣,请你帮他补充完善下图中“冬”字的字形演变过程,并写出其特点。
  特点:
  (3)“知名作家书法展”活动中,小明担任解说员,下面是他拟写的解说词,请你帮他修改。
  同学们,这是著名书法家田英章先生的一幅大作。作品内容出自《易经》:“君子以厚德载物。”书法作为中国文化的重要一脉,既强调古意与功力的结

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