约15670字。

　　第16课 我的叔叔于勒
　　一、积累运用
　　1.给加点的字注音，根据注音写出相应的词语。
　　(1)我母亲对我们的拮()据生活感到非常痛苦。
　　(2)对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅()。
　　(3)父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这以前则是全家的kǒng bù()。
　　(4)父亲神色很láng bèi()，低声嘟囔着：“出大乱子了！”
　　2.选出对加点的词语理解正确的一项，将序号填在各句后的括号内。
　　(1)姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。()
　　A.计算比较B.争论C.打算；计议
　　(2)人们按照当时的惯例，把他送上从勒阿弗尔到纽约的商船，打发他到美洲去。()
　　A.派(出去)B.使离开C.消磨(时间、日子)
　　(3)在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。()
　　A.放刁撒泼，蛮不讲理B.游手好闲、品行不端的人C.生活没有着落的人
　　(4)母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。”()
　　A.舒畅；高兴B.尽兴C.爽快；直率
　　3.下列句子中没有语病的一项是（）
　　A.实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
　　B.即将开发的“两馆一厅”，将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。
　　C.我们要结合新的时代精神传承和弘扬中华优秀传统文化，促成自我完善。
　　D.焦裕禄这个名字对青年人可能有些陌生，40岁以上的人却是很熟悉的。
　　4.下列关于课文的说法有误的一项是()
　　A.《我的叔叔于勒》中“我”作为叙事主体贯串全篇，因此“我”是小说的主人公。
　　B.作者莫泊桑是法国19世纪的批判现实主义作家。代表作有《项链》《羊脂球》等，被誉为“短篇小说巨匠”。
　　C.小说通过菲利普夫妇对于勒前后态度的对比，反映了资本主义社会人与人之间纯粹的金钱关系。
　　D.小说揭示人物的内心世界，主要采用从旁描述的手法。
　　5.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）
　　A.走到半路，突然下起了雨，他的衣服都湿透了，显得狼狈不堪。
　　B.虽然一年多没有见面了，但我不仅从来没有忘记他，对他的思念反而与日俱增。
　　C.对做好这件事，我十拿九稳。
　　D.小明这次考试没考好，回到家，他的爸爸郑重其事地打了他一顿。
　　6.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(　 　)
　　A.央视纪录片“如果国宝会说话”完成了第三季的首轮播放,其时尚化的宣推方式,成为活化传统文化的成功范本。
　　B.在一些领域中,人超越了自然力,如飞机、火箭、计算机……等。
　　C.我国研制的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器(简称“海斗一号”),近日成功完成万米海试任务,并取得多项重大突破。