约8540字。

　　辽宁省鞍山市岫岩县2025-2026学年八年级下学期期中语文试题
　　（考试时间：120分钟；试卷满分：120分）
　　一、积累与运用（17分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　南方有嘉木，其名曰“凤凰”，叶如飞凰之羽，花若丹凤之冠。每至5—6月，汕头的大街小巷就会被大片如火的凤凰花拉开夏天的wéi  mù。那红艳欲滴的花朵，似烈焰，似热血，似朝霞，似旭日，喷薄欲出，尽情怒放，让人恍惚中有种进入童话世界的_______。当一阵风拂过，浪漫的花雨piān  rán飘落，似祥瑞吉兆，寓意不畏艰难困苦、义无反顾、不断奋斗的执着精神。火红灼灼，使人想起取义成仁的英雄。一到毕业季，凤凰花是触发青年人感悟兴会、驰骋意气。曲终人散时，那热情如火的红便会消失得_______，让人更加珍惜这离别之际_______的绚烂。
　　1. 根据拼音写出相应的词语。
　　（1）wéi mù（     ）   （2）piān rán（     ）
　　2. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ）
　　A. 震撼   无影无踪   转瞬即逝
　　B. 震惊   销声匿迹   稍纵即逝
　　C. 震撼   销声匿迹   转瞬即逝
　　D. 震惊   无影无踪   稍纵即逝
　　3. 语段中画波浪线的句子有语病，下列分析最恰当的一项是（   ）
　　A. 语段中“红艳”“浪漫”“执着”词性不同。
　　B. 语段中“感悟兴会”“驰骋意气”“热情如火”三个短语类型相同。
　　C. 语段中画浪线句子语病是宾语残缺，应在句末补充“的媒介”。
　　D. 语段中画线句子“火红灼灼，使人想起取义成仁的英雄”句子主干：人想起英雄。
　　文学、文化常识与名著阅读。（5分）
　　4. 下列关于文学文化常识表述有误的一项（   ）
　　A. “黄发垂髫”，垂下来的黄色头发，旧说是长寿的特征，用来指老人。
　　B. 《社戏》选自小说集《呐喊》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才。我们还学过他的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》。
　　C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被列为“五经”之一。
　　D. 阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家。代表作有《基地》《新疆域》等。
　　5. 经典寻途，启思明志
　　根据你对文学名著《经典常谈》的阅读，完成下面小题。
　　秦以后只是书体演变的时代。演变的主因是应用，演变的方向是简易。始皇用小篆统一了文字，不久便又有了“隶书”。当时公事忙，文书多，书记虽遵用小篆，有些下行文书，却不免写得草率些。日子长了，这样写的人多了，便自然而然成了一体，称为“隶书”，因为是给徒隶等下级办公人看的。这种字体究竟和小篆差不多。到了汉末，才渐渐变了，椭圆的变为扁方的，“敛笔”变为“挑笔”。这是所谓“汉隶”，是隶书的标准。
　　（节选自《经典常谈》之《说文解字》第一》）
　　下面是“莫”的几种字体，根据文段指出字体为隶书的一个，并推知其本义。

　　隶书是______（填序号），“莫”的本义是：______。
　　6. 古诗文默写。
　　漫步于古诗文中，我们能遇见各种形式的“美好”：读《关雎》的“（1）______，（2）______”，我们看见了君子所心仪配偶的美好形象；在《送杜少府之任蜀州》的“（3）______，（4）______”中，我们感受到朋友间突破时空的美好情感；看到《桃花源记》中的落花“（5）______，（6）______”，我们惊叹于自然创造的美好景象。
　　二、古诗文阅读（17分）
　　班级计划做一期“柳宗元诗文主题阅读”专刊，小语想将下列诗文编辑进专刊，邀你参与编辑。
　　【甲】
　　渔翁
　　渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹①。
　　烟销日出不见人，欸乃②一声山水绿。
　　回看天际下中流，岩上无心云相③逐。
　　【注释】①晓汲清湘燃楚竹：早上汲取清澈的湘水，以楚竹为柴做饭。②欸（āi）乃：象声词，一说指桨声，一说是人长呼之声。③无心：陶渊明《归去来兮辞》有“云无心而出岫”句，一般是表示那种物我两忘的心灵境界。
　　【乙】
　　石渠之事既穷①，上由桥西北下土山之阴，民又桥焉。其水之大倍石渠三之一亘石②为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥③。水平布其上，流若织文④，响若操琴。揭跣⑤而往，折竹箭，扫陈叶，排腐木，可罗胡床⑥十八九居之。交络⑦之流，触激之音，皆在床下；罩羽之木，龙鳞之石，均荫其上。古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履⑧耶？
　　（节选自《石涧记》）
　　【注释】①穷：毕，完成。②亘（gèn）石：接连不断的石头。亘，横贯。③限：门槛，这里作动词用，用门槛把正屋与内室隔开。阃（kǔn）奥：指内室深处