广东省清远市连州市2025-2026学年八年级下学期期末语文试题(解析版)
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约16490字。
机密★启用前
2026年春季学期期末义务教育阶段学校核心素养检测
八年级语文
本试卷共6页,18小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(24分)
请你参与班级开展的“文心雅韵”主题活动,完成小题。
【活动一:知识竞答展风采】
班级举行“古诗苑漫步”整理活动,制成下面表格。
意象 内容
月 以“月”传情。陆游的(1)“从今若许闲乘月,______________”(《游山西村》)抒发了对田园生活的向往之情;王维的(2)“深林人不知,__________”(《竹里馆》)营造出一种清静安详的境界;李白的(3)“__________,__________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)借助奇特的想象,诉说了对友人的思念与牵挂。
山 以“山”言志。杜甫的(4)“__________,__________”(《望岳》)气势磅礴,彰显诗人远大的理想和抱负;谭嗣同的(5)“河流大野犹嫌束,__________”(《潼关》)抒发了追求自由、不甘束缚的豪情壮志;(6)李清照的“风休住,__________”(《渔家傲》)表达了摆脱困境、追求理想的愿望。
花 以“花”抒怀。白居易的(7)“__________,浅草才能没马蹄”(《钱塘湖春行》)描绘了早春时节花草初生、生机盎然的景象;杜甫的(8)“__________,__________”(《春望》)表达了对国家命运的担忧;晏殊的(9)“__________,似曾相识燕归来”(《浣溪沙》)抒发了对时光流逝的(10)________。
1. 将表格中的三组诗文补充完整。
2. 下列词语适合填在(10)中的一项是( )
A. 乐观豁达 B. 怅惘无奈 C. 孤高自许 D. 消沉颓废
【解析】
【1题详解】
注意“拄”“凌”“潼”“蓬”“溅”等字词的写法。
【2题详解】
词句“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,花朵凋零、春光消逝是人力无法挽留的,“无可奈何”直接写出诗人面对春光逝去、年华流转的无力感;旧燕归来,美好景物重复出现,却留不住逝去的时光,满是对光阴一去不返的惋惜与惆怅。
A.乐观豁达:词句无豁达乐观之情,排除;
B.怅惘无奈:对应“无可奈何”中惋惜春光、无力挽留时光的惆怅心绪;
C.孤高自许:没有表现清高自傲的心境,排除;
D.消沉颓废:诗人只是惋惜时光,并未彻底消沉绝望,程度过重,排除。
【活动二:飞花对决显才情】
同学们参加了飞花令游戏,下面是有关资料。
飞花令是我国古代饮酒助兴的游戏之一,很受文人墨客的青睐。早期的飞花令,仅以“花”字为令,规定参与者轮流吟诵一句带有“花”字的诗词,且“花”字一般要依次出现在诗句的指定位置。如第一个人说第一个字是“花”的诗句,第二个人说第二个字是“花”的诗句,依此类推,直至第七个字,构成一个循环。如今,人们对这一游戏规则进行了简化,不再限定“令字”的位置,只需吟诵出含有“令字”(如“月”“山”等)的诗句即可,降低了参与门槛,让更多人能够(1)yǒngyuè参与。这一游戏,不仅能考验参与者的诗词积累及(2)suíjíyìngbiàn的能力,更能增添雅趣,让诗词文化在互动中流转,进而促进彼此的文化交流。
3. 请根据资料中的两处拼音写出相应词语。
(1)yǒngyuè( ) (2)suíjíyìngbiàn( )
4. 班级计划用简化后的规则开展飞花令游戏,首轮的“令字”为“春”,请根据资料,用一句话介绍本轮规则并举例示范。
5. 为了让同学们更深入地了解我国的古诗词,老师推荐大家阅读《经典常谈》,请你从以下目录中选择一个合适的篇目并说明理由。
《经典常谈》目录
《说文解字》第一
《周易》第二
《尚书》第三
《诗经》第四
“三礼”第五
《春秋》三传第六(《国语》附)
“四书”第七 《战国策》第八
《史记》《汉书》第九
诸子第十
辞赋第十一
诗第十二
文第十三



