贵州省遵义市2025-2026学年八年级下学期期末语文试题

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约8430字。

  贵州省遵义市2025-2026学年八年级下学期期末语文试题
  同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
  1.全卷共8页,共22小题,满分150分。答题时间为150分钟。考试形式为闭卷。
  2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。
  一、积累运用(共6道小题,33分)
  积累
  1.根据所给信息默写相应内容。(8分)
  ①式微式微,     ? 《式微》
  ②大道之行也,     。 《大道之行也》
  ③     ,家书抵万金。 杜甫《春望》
  ④树梢树枝树根根,亲山亲水     。 贺敬之《回延安》
  ⑤《送杜少府之任蜀州》中高度概括了“友情深厚,江山难阻”的句子是:     ,     。
  ⑥《题破山寺后禅院》中写飞鸟怡然自乐,诗人内心宁静的句子是:     ,     。
  2.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分)
  A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录的诗歌数量有305篇。
  B.白居易,字乐天,号青莲居士,宋代诗人,作有《钱塘湖春行》。
  C.“黄发垂髫”中,“黄发”指的是小孩,“垂髫”指的是老人。
  D.马克•吐温,法国科幻小说家,代表作有《基地》《我,机器人》。
  运用
  班级开展“以和为贵”专题学习活动,请你完成以下任务。
  开场白
  各位同学:
  大家好!“以和为贵”是中华民族的传统美德。从(zhuī)  ①  溯古代“和而不同”的思想,到如今践行合作共赢的理念,时代不断赋(yǔ)  ②  它新的内涵。它不是空泛的口号,而是待人接物的 ▲ ,更是藏在人情(shìgù)  ③  里的温度。今天,我们开展本次“以和为贵”专题学习活动,一同探寻“和”的渊源,践行“和”的理念,让这份精神伴我们成长。
  3.阅读“开场白”,根据要求答题。
  (1)请根据语境和拼音,用楷体字书写横线处的字词。(4分)
  ①                    ②                       ③                    
  (2下列词语,填入语段中 ▲  处最合适的一项是(3分)
  A.束缚   B.秘诀   C.瞬息万变   D.漫不经心
  4.为使语言连贯,填入横线中恰当的一项是(3分)
  在“以和为贵”主题活动中,班级布置“和谐友爱角”,设置了三个板块:古贤和韵、人间温语、同心行远。分别用于       。从研习古训到记录日常,再到携手约定未来,内容层层递进,让“和”的理念扎根班级。
  A.传递当下善意,重温千年佳话,指引前行方向
  B.重温千年佳话,传递当下善意,指引前行方向
  C.指引前行方向,重温千年佳话,传递当下善意
  D.重温千年佳话,指引前行方向,传递当下善意
  5.下面是小文参与布置班级“和谐友爱角”后写下的感悟(片段)。其中有一处标点符号使用不当和一处语病,请找出并改正。(6分)
  ①参与布置“和谐友爱角”活动后,我们有许多真切的感悟。②大家在活动中分工协作,绘插画、写便签、摆绿植……等。③忙碌的过程中,同学们互帮互助、彼此体谅,氛围格外融洽。④这次实践活动,让我们深深体会到了友善相处。⑤小小的角落承载着大家的美好心愿,我们也将继续真诚待人,携手并进,共建友爱班集体。
  6.活动结束后,班委会决定拟定几条“班级议事规则”。请你根据下面的对话情境,补全内容。(每处不超过10字,语言简明连贯)(6分)
  班长:我们应发动全班同学积极献计献策,鼓励大家大胆发表真实看法。
  学习委员:有道理。但议事时难免有分歧,为了避免争吵,请大家  ①  ,比如不攻击他人、不翻旧账。
  宣传委员:对!另外,想要讨论高效有序,还需要做到  ②  ,比如一人说完另一人再说,不随意插话。
  班长:我补充最后一条,所有讨论结束后,要   ③   ,少数服从多数。
  二、阅读(共15道小题,52分)
  整本书阅读
  7.《昆虫记》中,下列昆虫与其特征对应正确的一项是(3分)
  A.蝉——地下蛰伏数年,成虫寿命仅几个星期。
  B.螳螂——性情温柔,从不主动攻击其他昆虫。
  C.蚂蚁——常成群结队觅食,只以植物为食物。

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